更新时间:作者:小小条
1. “好雨知时节,当春乃发生” 运用的修辞手法是( )
A. 比喻
B. 拟人
C. 对偶
D. 夸张
答案:B

2. “远上寒山石径斜” 中 “斜” 的正确读音是( )
A.xié
B.xiá
C.xiē
D.xà
答案:B
解析: 在古诗词中,为押韵,“斜”常读作“xiá”。本诗中“斜”与“家”、“花”押韵,因此应读作“xiá”。
3. 下列诗句中,与“春风又绿江南岸” 描写同一季节的是( )
A. 忽如一夜春风来
B. 接天莲叶无穷碧
C. 霜叶红于二月花
D. 草长莺飞二月天
答案:D
解析: “春风又绿江南岸”描写的是春日景象。D选项“草长莺飞二月天”同样描绘了春日的生机盎然。A选项是描写冬天的雪景,B选项是盛夏景色,C选项是深秋景色。
4. “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀” 运用的修辞手法是( )
A. 拟人
B. 比喻
C. 夸张
D. 对偶
答案:B
解析: 诗句将“二月春风”直接比作“剪刀”,形象地写出了春风催生柳叶的奇妙之功,是比喻中的暗喻。
5. 朗读“床前明月光” 的正确停顿是( )
A. 床 / 前明 / 月光
B. 床前 / 明月 / 光
C. 床前明 / 月光
D. 床 / 前 / 明月光
答案:B
解析: 正确的朗读停顿应兼顾语义完整和音韵节奏。“床前 / 明月 / 光”的划分,既清晰地表达了“床前”、“明月”、“光”三个意象,又符合诗歌的音步节奏。
6. “燕山月似钩” 中 “燕” 的正确读音是( )
A.yàn
B.yān
C.yǎn
D.yán
答案:B
解析: “燕山”是古代山名,位于今华北平原北侧。作为地名或山名时,“燕”应读作“yān”。
7. 下列哪些诗句是李白写的?( )
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B. 不敢高声语,恐惊天上人。
C. 平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。
D. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
答案:A, B, D
解析: A、B、D选项均出自诗仙李白之手,分别为《望庐山瀑布》、《夜宿山寺》和《赠汪伦》。C选项出自唐伯虎的《画鸡》。
8. 下列诗句中,表达送别的诗句有( )
A. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
B. 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
C. 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。
D. 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
答案:A, C, D
解析: A选项(李白)表达了对友人汪伦的深情厚谊;C选项(王昌龄)是临别时对友人的嘱托;D选项(高适)是对友人的宽慰与激励。B选项(杨万里)是写景诗,并非送别。
9. 下列哪几首诗是咏物诗?( )
A.《 风 》
B. 《蜂》
C.《 蝉》
D.《 题西林壁》
答案:A, B, C
解析: 咏物诗是托物言志或借物抒情的诗歌。A、B、C三首诗分别以风、蜂、蝉为吟咏对象,是典型的咏物诗。D选项是哲理诗。
10. 以下表达了作者思念家乡的古诗有( )
A.《静夜思》
B.《九月九日忆山东兄弟》
C.《游子吟》
D.《回乡偶书》
答案:A, B, D
解析: A、B、D三首诗分别通过月夜、佳节和归乡的场景,直接抒发了强烈的思乡之情。C选项《游子吟》歌颂的是母爱。
11. 下面诗句哪几句是王安石写的? ( )
A.前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
C.墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
答案:B, C
解析: B选项出自王安石的《元日》,C选项出自其《梅花》。A选项出自陈子昂的《登幽州台歌》。
12. 下列咏叹梅花的句子有( )。
A. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
B. 待到山花烂漫时,她在丛中笑。
C.墙角数枝梅,凌寒独自开。
D.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
答案:A, B, C, D
解析: 四个选项均是对梅花的咏叹。A出自王冕《墨梅》,B出自毛泽东《卜算子·咏梅》,C出自王安石《梅花》,D出自林逋《山园小梅》。
13. “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀” 运用了拟人的修辞手法。( )
对
错
答案:B
解析: 错误。此句主要运用了比喻的修辞手法,将“二月春风”比作“剪刀”。“裁”字虽有拟人意味,但全句的核心修辞是比喻。
14. 朗读“碧玉妆成一树高” 时,正确的停顿是 “碧玉 / 妆成 / 一树高”。( )
对
错
答案:A
解析: 正确。此停顿方式“碧玉 / 妆成 / 一树高”符合七言诗“二二三”的基本节奏划分,也保证了语义的连贯性。
15. “少小离家老大回” 中 “少” 的读音是 shǎo。( )
对
错
答案:B
解析: 错误。“少小”指年轻的时候,因此“少”应读作“shào”。
16. “飞流直下三千尺” 和 “危楼高百尺” 都运用了夸张的手法。( )
对
错
答案:A
解析: 正确。两句诗分别用“三千尺”和“高百尺”的夸张数字来极言瀑布之长与楼宇之高,都是夸张手法。
17. “好雨知时节,当春乃发生” 中 “知” 字赋予春雨人的情感,是拟人手法。( )
对
错
答案:A
解析: 正确。“知”字让春雨具备了人的知觉,是典型的拟人手法,写出了春雨的善解人意。
18. “春风又绿江南岸” 中 “绿” 字是使动用法,没有运用修辞手法。( )
对
错
答案:B
解析: 错误。“绿”字在这里是形容词的使动用法,意为“使……变绿”,同时它也将抽象的春风带来的效果转化为鲜明的视觉形象,属于化抽象为具体的修辞,极富表现力。
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