更新时间：作者：小小条
作为最早的一批七〇后，虽然不是出自所谓的书香门第，因为家中几乎无书可读，但不知怎的，自幼便对文史颇感兴趣，并且与日俱增。自知理科非我所长，当年高二分科的时候，便毅然决然又非常识时务地选择了文科。
大概我这人比较念旧吧，当年的高中课本几十年来都没有舍得轻易丢掉，即便这么多年来搬家多次，那些老课本也跟随我在同一个城市里，从一个城区搬到另一个城区，辗转腾挪了好几处，至今依然在我书房的某个角落静静地待着，作为岁月静好的一个见证。
特别值得一提的是，这些书里面还有几本我当年使用过或未使用过的理科教材，比如数学、物理、化学、生物之类。
至今我还有一件事不甚了然，那就是这些上世纪八十年代中期高中的理科教材，就是竟然还有两个版本，即分为甲种本和乙种本。
我印象当中，当年的重点高中才有资格使用甲种本的教材，普通高中则是使用乙种本的教材。两种教材在难易程度上，似乎是以甲种本为难，乙种本为易。
现在想来，有关的教育部门煞费苦心地搞出来个这个甲种本和乙种本的教材，大概也算是遵循了孔夫子所说的“因材施教”的教育理念吧！
但似乎甲种本和乙种本的区分，仅限于理科教材，比如上述提到的数学、物理、化学、生物等，而语文、英语、历史、地理、政治等课程，似乎就没有甲种本和乙种本之分。
我手头上现在保存的教材有高级中学课本物理（乙种本）上册、高级中学课本物理（甲种本）第二册、高级中学课本化学（乙种本）上册、高级中学课本生物（乙种本）全一册和高级中学课本代数（甲种本）第二册。
高级中学课本生物（乙种本）全一册的封二有一个《说明》，对于甲种本和乙种本的问题似乎有所以及：
该《说明》指出“本书（指高级中学课本生物（乙种本））是在1982年人民教育出版社中学生物编辑室编写的《高级中学课本生物（全一册）》的基础上，按照教育部颁发的《高中生物教学纲要（草案）》的基本要求内容改编而成的。”
又强调根据“教育部《关于颁发高中生物两种要求的教学纲要的通知》中的规定：一般地说，基本要求的教学内容，适用于二年制高中和三年制高中。较高要求的教学内容，有条件的学校在保证学生学*基本要求前提下选用。因此，本书（即“乙种本”）应该按照上述文件规定的范围使用。”
不过，我记得当年高考的时候，数学卷（满分120分）是分为文科卷和理科卷的，不用说文科卷肯定要比理科卷要容易一些，有些内容也不作为考试要求，即便如此我的数学还是不过将将及格而已。
版权声明：本文转载于今日头条，版权归作者所有，如果侵权，请联系本站编辑删除