更新时间:作者:小小条
党史学*教育开展以来,宿松县凉亭镇党委按照活动要求,把“党史学*教育”作为推动全镇经济社会高质量发展和全面推进乡村振兴的动力源泉,围绕“营造氛围、创新形式促学,结合工作促做”工作思路,坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿学*教育始终,真正把学*成效转化为谋发展、抓落实、办实事、开新局的实际举措和工作实效,确保“党史学*教育”高标准起步、高质量推进。

创新形式促学
“各位村民,今天是7月17日,天气预报有大雨,各村注意重点河道、沟渠水流可能满溢,党员干部要深入到一线,早做防范。”一大早,凉亭镇各村房前屋后的小广播纷纷开播,反复播出大雨预警。
自党史学*教育启动以来,凉亭镇以“六学”为学*抓手,“三项机制”为措施,充分利用土广播、夜间加油站、乡村夜校、乡村大舞台、红色教育基地、凉亭之声微信号和抖音号等新媒体,开动各种载体广泛开展党史学*教育。
为夯实学*教育工作基础,在全镇营造浓厚的学教氛围,凉亭镇重点做到营造氛围,发放指定学*教材1300余套,在各村文化广场统一制作“庆祝建党100周年”舞台背景,书写大型宣传标语23条;在制订学*内容上,结合学*计划,分别制订集中学*和自学篇目,指导各支部开展学*,确保党员原著学得全、原文读得懂、原理悟得深;全镇覆盖范围广泛,结合实际对党员进行分类施教。针对在家党员,结合“三会一课”、主题党日、党员夜校,定期组织集中学*、举办专题讲座和交流研讨会;针对年老体弱党员,开展“送学上门”活动,由支部党员、党小组长进行结对帮带,定期将学*内容送门到户,并广泛征集党史故事、征求意见建议;针对流动党员,建立微信党支部群,借助凉亭之声公众号、学*强国等平台,定期推送学*内容和工作动态,确保线上线下全覆盖。截至目前,组织集中学*20次,举办专题宣讲4场,推送党史故事10余篇。
镇党委政府制定系列活动,包括党史展览、诗歌朗诵、知识竞赛、走访慰问、“七一”表彰、文艺汇演等11项专题活动,并逐项明确责任领导,通过活动开展充实学*内容;推行“坐下来”与“走出去”相结合的学*模式,一方面,利用理论中心组学*(扩大)会以及专题党课等学*制度开办“学思践悟”讲堂,通过集中学*、典型讲述、讲师授课等形式提高学*质量;另一方面,组织党员干部到党史教育基地、红色培训基地以及革命历史遗址等阵地,通过现场教学、体验教学和实地参观的方式深化学*内涵。截至目前,共邀请县讲师授课2场,镇村共组建宣讲队伍16支,组织老干部、乡贤、老党员开展宣讲30余次,加上各种方式的微宣讲掀起了青少年学*党史知识热潮,厚植青少年爱国情怀;镇里集中交流研讨4次,举办专题党课20场,以支部为单位开展党史学*教育30余次;收集流动党员心得体会若干份。
结合工作促做
“是夏家村吗?今天安排你们村第二批疫苗接种人员到镇医院接种,请通知接种村民,谢谢配合!”7月17日,镇为民服务中心工作人员正在与各村通话,安排村民疫苗接种事宜。
像这样的电话,每天都要拨打几十个甚至几百个。
凉亭镇围绕党建引领民生工程重点工作,通过便民服务中心及时帮助群众解决防疫、就医等生活难题。为提高新冠疫苗接种工作的群众知晓率,切实筑牢疫情防控安全屏障,充分利用新时代文明实践所(站)力量,通过线上发动、上门宣传、广泛联系、重点对接等形式,引导辖区居民积极接种新冠疫苗,确保疫苗接种工作全面铺开,不漏一户、不落一人。
为促进学*教育开展和重点工作推进的有机融合,镇党委结合“我为群众办实事”实践活动,以切实解决民生问题为着力点,在全镇开展“民生实事征集”活动,通过“线上征集+线下走访”的方式,广泛征求群众意见建议,建立“意见建议清单”和“办实事台账”,对照清单、台账逐项落实任务。镇党委针对反映最热烈、需求最迫切的人居环境、道路硬化等问题,结合中心村美丽乡村建设工程,2021年在全镇共疏通暗沟、暗涵100余条,拆违拆旧150处,新修水泥路数十公里,确保河沟渠塘水体清、房前屋后环境美、乡村道路永畅通;志愿者深入田间地头,开展政策宣传、关爱关心病残人员系列服务活动,为群众办实事工作落实落细,以实践活动让党史学*教育走深走实,为群众解决急难愁盼问题300余个。
镇村两级干部常态化开展志愿服务活动,落实党史学*教育为民办实事。组织开展多种群众性主题宣传教育、邻里守望志愿服务、新时代文明实践志愿服务、疫情防控志愿服务、乡村振兴志愿服务、文明新风志愿服务、美丽中国志愿服务、平安建设志愿服务活动等。
“结合我为群众办实事实践活动,我们一直努力树牢为民理念,深入基层倾听群众呼声,了解群众诉求,积极回应群众对北极镇发展的关切和期盼,将工作的第一发力点倾向民生领域。时刻不忘全心全意为人民的宗旨,敢于担当,将群众反映最多的农村集体经济、亮化、楼道下水管道堵塞、广场维修改造等实际问题,进行实地调研、现场办公,高效督办解决百姓的诉求。”凉亭镇党委**尹建军说。(宿松县融媒体记者 司舜 通讯员 邓顶峰)
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