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5分钟彻底搞懂主谓宾、定状补、同位语!

更新时间:作者:小小条

主谓宾

一、核心结构:主谓宾

主语(Subject)句子动作的发出者,由名词、代词等充当。
例:Tom eats an apple. → Tom(主语)谓语(Predicate)描述主语的动作或状态,由动词构成。

5分钟彻底搞懂主谓宾、定状补、同位语!

例:She sings beautifully. → sings(谓语动词)宾语(Object)动作的承受者,由名词、代词等充当。
例:I bought a book. → a book(宾语)

经典句型:

主 + 谓 + 宾 → The dog (主) chases (谓) the cat (宾).

二、修饰成分:定语 & 状语

定语(Attribute)修饰名词,回答“什么样的?”形式:形容词、介词短语、从句等。
例:The red (定语)car is mine. → red修饰car
例:The girl in the hat (定语) is my sister. → in the hat修饰girl状语(Adverbial)修饰动词、形容词或整个句子,回答“何时/何地/如何?”形式:副词、介词短语、从句等。
例:She runs quickly (状语). → quickly修饰run
例:We will meet at 3 PM (状语). → at 3 PM修饰meet

三、补充成分:补语

补语对主语或宾语进行补充说明,分为两类:

主语补语(Subject Complement)在系动词后说明主语的性质或状态。
例:He is happy (主补). → happy补充主语He
例:The soup tastes salty (主补). → salty补充主语soup宾语补语(Object Complement)补充说明宾语的属性或动作。
例:They elected him president (宾补). → president补充宾语him
例:I found the movie boring (宾补). → boring补充宾语movie

四、解释成分:同位语

同位语对前面的名词进行解释或等同说明,常用逗号或“即”连接。

形式:名词、短语、从句(同位语从句)。
例:My friend, a doctor (同位语), is coming. → a doctor解释friend
例:The fact that he won (同位语从句) surprised us. → that he won解释fact

易混淆点对比

成分

功能

例句

定语

修饰名词

The black cat (定语) is sleeping.

同位语

解释名词,可替换原词

Paris, the capital of France (同位语), is beautiful.

状语

修饰动作或状态

She studies hard (状语) every day.


小测试:分析句子成分!

The teacher gave the students an interesting assignment.The news that he resigned shocked everyone.She painted the wall blue.

答案:

主(teacher) + 谓(gave) + 间宾(students) + 直宾(assignment)主(news) + 同位语(that he resigned) + 谓(shocked) + 宾(everyone)主(She) + 谓(painted) + 宾(wall) + 宾补(blue)

掌握句子成分,阅读写作不再“拆盲盒”!

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