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2025多地中小学迎新规!整治考试泛滥,家长终于不用愁了

更新时间:作者:小小条

三年级的琦琦周日晚上总爱躲在被子里哭,不是挨了骂也不是受了委屈,只因为一想到周一要上学就犯怵——单元测刚结束,月考又要来了,期末复*更是天天刷题,一张接一张的试卷压得孩子喘不过气。江苏无锡一位小学老师坦言,班里20天刷了近10套模拟卷,日常还有周周练、单元测轮番上阵;南昌家长晒出孩子试卷,调侃像在备战高考。这样的场景,成了不少中小学的常态,也让无数家长又心疼又无奈。好在2025年12月教育部重磅发文,20条举措整治考试泛滥,明确给中小学考试划红线,专家直言:别让学校变成只追分数的考试工厂,教育的初心该归位了。

2025多地中小学迎新规!整治考试泛滥,家长终于不用愁了

红线划得明!这些考试今后一律不许有

教育部这次发文,把中小学考试的规矩定得清清楚楚,彻底堵死了“考试泛滥”的口子。首先明确了考试边界,日常考试只服务教学,不含中考高考这类学业水平考试,而且按学段严控频次:小学一二年级彻底取消纸笔考试,义务教育其他年级一学期只许考1次期末考,初中可加1次期中,高中也得严格控次数。

更让人拍手称快的是,小学各年级、初高中非毕业年级,不许搞区域性、跨校际统考,哪怕是毕业年级,总复*阶段也只许安排1-2次模拟考。以前有的学校把周测包装成“学情调研”、月考换成“闯关检测”,这次也明确禁止变相考试,学校新学期考试计划要公示备案,违规就要被问责,从源头掐住了频繁考试的苗头。不少一线老师直言,这下终于不用逼着孩子反复刷题,能腾出时间抓课堂效率了。

考试不清零!分数要隐身,功能要归位

很多家长担心,少考试会不会摸不清孩子学情?其实这次新规不是取消考试,而是让考试回归本质。教育部明确,考试要走“素养导向”路线,命题必须贴合课程标准,杜绝偏题怪题,多增加实践应用、探究开放题,比如让孩子解决生活里的数学问题、写身边的观察作文,不再死抠知识点。

更贴心的是结果应用,义务教育阶段考试只评等级不打分,不排名、不公布,只私下告知家长和孩子。之前有孩子考98分哭鼻子,怕不是A+挨家长说;有学校晒高分试卷攀比,今后这些都不允许了。资深教育专家刘希娅评价,这一调整能帮孩子摆脱分数焦虑,不再把考试当成“闯关”,而是当成查缺补漏的镜子,真正实现以考促学,而非以考压学。

家长学校要合拍!这2件事比追分数更重要

新规落地,不光靠学校执行,更需要家校配合,这两件事家长和老师一定要拎清。第一是别盲目追分,考试的核心是找问题,不是比高低。老师要做好试卷分析,帮孩子找知识短板,比如字词掌握不牢就加强听写,应用题不会就练审题,而不是考不好就反复刷题;家长要理性看待等级,哪怕孩子评了B,也该关注进步,而不是指责施压,毕竟比起分数,学*兴趣和*惯更重要。

第二是守住教学主阵地,少考试不代表放松学*。新规要求学校提升课堂效率,把知识点吃透在平时,不用靠考试倒逼学*;同时严禁学校买现成试卷,命题能力不够的由教育局统一出题,保证试题质量。北京师范大学专家边玉芳提醒,频繁考试会让孩子形成“失败者心态”,把分数当唯一标准,反而扼杀探究欲,如今少考精考,才能让孩子有时间发展兴趣、舒展身心。

监管不缺位!违规考试可直接举报

为了让新规不打折扣,这次还建立了四级监管机制,省级统筹、市县直管、学校落实,层层压实责任。各地要公开举报电话和邮箱,家长发现学校违规组织考试、排名打分,可随时举报,查实后不仅通报学校,还要问责相关负责人,命题、审核人员也一体担责。

同时教育部还会给老师做专题培训,提升命题和试卷分析能力,甚至试点用人工智能辅助组卷、阅卷,让考试更科学高效。不少家长感慨,以前投诉学校频繁考试没门路,现在有了明确政策和监督渠道,终于能放心让孩子轻松上学了。

教育从来不是流水线生产分数,而是用一颗心温暖另一颗心。这次整治考试泛滥,既是给孩子减负,也是让教育回归育人本质。最后想问大家:你家孩子学校以前考试多吗?新规落地后,你最期待哪些变化?欢迎在评论区聊聊你的看法~

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