更新时间：作者：小小条
文言文特殊句式是中考必考重点内容，主要包括判断句、被动句和宾语前置三大类。掌握这些句式的特点和规律，能够帮助我们快速理解文言文句意，提高答题准确率。下面我们分类详解这些特殊句式。
一、判断句：定名分，明属性
判断句用于对主语进行判断或说明，相当于现代汉语的"是"字句。常见有以下几种形式：
1. "...者...也"标准式
例："陈胜者，阳城人也"（《陈涉世家》）
特点：主语后用"者"表提顿，谓语后用"也"加强判断
翻译：陈胜是阳城人
2. "...也"省略式
例："夫战，勇气也"（《曹刿论战》）
特点：省略"者"，保留"也"
翻译：作战靠的是勇气
3. "...者也"复合式
例："城北徐公，齐国之美丽者也"（《邹忌讽齐王纳谏》）
特点："者""也"连用，加强语气
翻译：城北的徐公是齐国最美丽的人
4. "...为..."式
例："中轩敞者为舱"（《核舟记》）
特点：用"为"表判断
翻译：中间高起开敞的部分是船舱
5. 无标志式
例："此用武之国"（《隆中对》）
特点：不用任何虚词
翻译：这是兵家必争之地
二、被动句：表被动，示承受
被动句表示主语是动作的承受者，常见有以下几种形式：
1. "于"字式
例："内惑于郑袖，外欺于张仪"（《屈原列传》）
特点：动词+于+施动者
翻译：在国内被郑袖迷惑，在国外被张仪欺骗
2. "见"字式
例："信而见疑，忠而被谤"（《屈原列传》）
特点："见"+动词
翻译：诚信却被怀疑，忠诚反遭诽谤
3. "见...于"复合式
例："臣诚恐见欺于王而负赵"（《廉颇蔺相如列传》）
特点：兼用"见"和"于"
翻译：我确实害怕被大王欺骗而辜负赵国
4. "为"字式
例："身死人手，为天下笑"（《过秦论》）
特点："为"+施动者+动词
翻译：自己死在别人手里，被天下人耻笑
5. "为...所"式
例："其印为予群从所得"（《活板》）
特点：固定结构
翻译：他的印章被我的堂兄弟们得到了
三、宾语前置：强语序，示强调
文言文中宾语常置于动词前，形成特殊语序，主要有以下几种情况：
1. 疑问代词作宾语
例："大王来何操？"（《鸿门宴》）
规律：何、谁、孰、安、焉等疑问代词作宾语必前置
还原：操何（带了什么）
2. 否定句中代词作宾语
例："古之人不余欺也"（《石钟山记》）
规律：不、未、莫等否定词+代词宾语+动词
还原：不欺余（没有欺骗我）
3. 用"之""是"提宾
例："何陋之有"（《陋室铭》）
特点：用"之"或"是"作为提宾标志
还原：有何陋（有什么简陋的）
4. 介词"以"的宾语前置
例："夜以继日"（成语）
特点：表强调
还原：以夜继日（用夜晚接着白天）
四、备考建议
1. 判断句重点掌握"...者...也"和"...也"两种最常见形式
2. 被动句要特别注意"见"字式和"为...所"式
3. 宾语前置重点记忆疑问代词和否定句两种情况
4. 多做句式转换练*，如将前置宾语还原为正常语序
5. 在阅读文言文时有意识地识别这些特殊句式
记住这些特殊句式的特点和规律，在考试中就能快速准确地理解句意，提高文言文阅读的得分率。建议同学们结合具体课文例句进行记忆，效果会更好。
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