更新时间：作者：小小条
近日，梧州市教育局公布2024年全市中小学家庭教育主题活动优秀案例名单，梧州高中组织的家庭教育主题班会课《向日葵花向阳开——家校合作·立心赋能》入选优秀案例。
《向日葵花向阳开——家校合作·立心赋能》班会课现场
这是一节学校教师引导学生“立心”，家长为孩子成长“赋能”，家校合作“立心赋能”的典型班会课课例。课前，学生发展中心深入调研学生遇到的突出问题，结合班级特点精准定位，确定了“家校合力·立心赋能”主题，并依据梧州高中行之有效的“3+2”主题班会评价标准进行班会设计。
班会课上，教师组织挑战反应能力的小游戏
班会通过“一个游戏”提出问题——What立何心；通过“一段视频”“一个故事”“一首歌曲”分析问题——Why为何立心；通过小结“成事法则”解决问题——How如何立心。在班会中，“意识形态”和“物质形态”双达成。学校立心，提供精神引领；家长赋能，提供物质鼓励。家校协同，实现“意识形态”和“物质形态”双达成。一朵朵盛开的向日葵，陪伴着一张张青春的笑脸，一起拍下“向阳而生”的大合照。同学们纷纷表示，能在校园里和爸爸妈妈一起分享专属蛋糕的感觉真好，让他们像向日葵一样，心里充满阳光，学*充满动力。
班会课上，家长将向日葵送给自己的孩子
家长们热情参与本次班会课，参与率高达91.58%，给了孩子们足够大的惊喜。活动过后家长纷纷发表感言，一位家长分享道，在孩子成长道路上，学校的正确引领与家长的优质陪伴都非常重要，今天她看到孩子在学校引导下树立正确的价值观与成事法则，她感到对学校教育特别放心，特别愿意积极配合学校进行一系列的家校育人活动。孩子们则表示，这是他们上过的最特别的一节班会课。
孩子们与向日葵的开心大合照
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