更新时间：作者：小小条
12月4日，安徽中药科技学校受邀参加教育部职业教育发展中心在北京主办的“职业教育服务学*型社会研讨会”，学校艺术教育部主任姚丽娟与专业课教师李谯参加本次研讨会。
本次会议汇聚全国职业教育领域专家学者、院校代表，旨在交流职业技能培训经验，探讨新时代职业教育服务终身学*的路径方法。会议由教育部职教中心职继处副处长李树峰主持，副主任黄辉在致辞中深入解读了《职业教育法》等相关国家法律文件与职业教育扶持政策，强调要充分发挥优质课程与典型案例的示范引领作用，推动职业教育高质量发展，并对入围的国家级优质课程建设成效给予充分肯定。
会上，来自全国的4所学校分享了职业技能培训典型案例，另有4所学校围绕优质课程建设进行专题汇报，详细介绍了各自在政策对接、资源整合、标准制定、培训推广等方面的实践成果。
安徽中药科技学校艺术教育部赵子博、李谯、姚丽娟教师团队倾心打造的《0-3岁婴幼儿保育与教育》课程，成功入选国家级职业技能培训优质课程，这是学校在职业教育改革与技能培训领域取得的又一重要突破，标志着学校课程建设水平与人才培养质量获得国家层面的高度认可。作为以中医药特色为根基、多元专业协同发展的省级重点中等职业学校，安徽中药科技学校始终聚焦“以技立身、以能成才”的培养目标，深耕职业教育一线。
艺术教育部作为学校特色教学部门，近年来紧扣婴幼儿保育与教育服务行业发展需求，组建骨干教师团队开展课程研发，《0-3岁婴幼儿保育与教育》课程便是团队结合行业标准、岗位需求与教学实践，历经多轮打磨而成的精品课程。课程涵盖婴幼儿生长发育监测、营养喂养指导、安全防护实操等核心模块，创新采用“理论+实操+情景模拟”的教学模式，注重学员实践能力与职业素养的双重提升。
安徽中药科技学校教师代表结合本校课程建设经验，与参会嘉宾展开深入交流。在专家点评环节，与会专家重点指出，职业技能培训课程需紧密对接市场需求，强化落地实施与技术创新，要进一步深化校企合作、政校协同，整合行业优质资源，加大特色项目开发力度，丰富线上线下融合、长短班结合等多元培训形式，推动产教深度融合走深走实。
此次课程入选国家级优质名录并受邀参会，既是对安徽中药科技学校教学成果的有力鞭策，也是学校提升办学影响力的重要契机。学校艺术教育部未来将以此次入选为契机，聚焦婴幼儿照护重点领域，不断完善“产教融合、校企合作”的人才培养模式，打造更多贴合行业需求、具有示范效应的优质课程，为服务地方产业发展、建设学*型社会与职业教育高质量发展注入更强动力。（图文/李谯)
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