更新时间：作者：小小条
近日，商丘市高级中学学校德育处精心策划了以“德、智、体、美、劳”全面发展为核心，充满趣味与意义的寒假德育实践作业，让学生们在丰富多彩的活动中，领略中华优秀传统文化魅力，传承孝心美德，培养自理能力，增强自身综合素质，度过一个充实而有意义的寒假。
春节，作为中华民族最隆重的传统节日，承载着丰富的历史文化内涵。同学们可以深入探寻春节的奥秘，感受传统文化的魅力。
春节*俗调研：以家庭为单位，开展“春节*俗知多少”调研活动。通过询问长辈、查阅资料等方式，记录本地春节从腊月二十三到正月十五期间的传统*俗，如祭灶、扫尘、贴春联、年夜饭、守岁、拜年等*俗的具体内容和意义，并制作一份图文并茂的手抄报，要求图文并茂，内容丰富，能生动展现春节的文化特色，开学后在班级内进行展示分享。
传统美食制作：跟随家人学*制作一种具有地方特色的传统春节美食，如饺子、汤圆、年糕、春卷等。在制作过程中，了解美食背后的文化寓意，并拍摄照片或视频记录制作过程，分享自己在制作美食过程中的收获与感受。
民俗风俗记录：用相机或画笔记录下家中或社区的春节庆祝活动，如贴春联的场景、一家人包水饺的欢乐时刻等。并附上简短的文字说明，讲述照片或画作背后的故事与意义。
假期是锻炼我们生活自理能力的好机会，让我们从身边小事做起，成为生活的小主人。
制定计划：根据自己的实际情况，制定一份详细的寒假生活自理计划。内容包括每天起床、睡觉、整理房间、完成作业、参与家务劳动的时间安排等，培养良好的生活*惯。
动手实践：每周至少选择3项家务劳动，如扫地、拖地、洗碗、洗衣服、整理衣物等，并认真完成。请家长对自己的劳动表现进行评价，记录在劳动评价表上。通过亲身体验，感受劳动的不易与乐趣，提高自理能力。
百善孝为先，孝亲敬长是中华民族的传统美德。在寒假里，同学们可以用实际行动表达对长辈的感恩之情。
感恩卡片制作：亲手制作一张感恩卡片，写上对父母、长辈的感谢话语和美好祝福。可以结合春节的氛围，设计独特的图案，在春节当天送给他们，给他们一个惊喜。
家庭相册制作：收集家庭照片，按照时间顺序整理，制作一本家庭相册。在每张照片旁边配上简短的文字说明，记录照片背后的故事和美好回忆。可以使用电子相册制作软件，也可以手工制作实体相册。完成后，与家人一起观看相册，共同回忆家庭生活中的点点滴滴，增进家庭成员之间的情感交流。
为长辈做实事：为长辈做一件力所能及的事情，如给爷爷奶奶捶背、帮父母做饭等。将事情的经过和自己的感受写下来，记录下这份温暖的亲情时刻。也可以进行家庭角色互换，选择一天时间，与父母进行角色互换，负责家庭的日常家务，如做饭、打扫卫生、洗衣服等，体验父母的辛苦。在这一天结束后，与父母进行一次深入的交流，分享自己的体验感受，并为父母写一封感谢信，表达自己对他们的感激之情。
中华传统美德源远流长，那些经典的故事蕴含着深刻的道理。让我们在故事中汲取智慧和力量，传承美德。
故事收集：搜集至少三个体现中华传统美德（如诚实守信、尊老爱幼、团结友爱、勤奋好学等）的经典故事，认真阅读并理解故事内涵。选择其中一个故事，通过生动的语言、丰富的表情和肢体动作，将故事讲述出来。可以提前录制视频，反复练*，确保在开学后的班级分享会上能够精彩呈现。同时，思考从故事中获得的启示，准备与同学们交流分享。
社区服务活动：主动联系所在社区，参与社区组织的志愿服务活动，如社区环境清洁、关爱孤寡老人、垃圾分类宣传等。在服务过程中，认真完成分配的任务，积极与社区工作人员和其他志愿者沟通协作，记录服务的时间、内容和感受。活动结束后，获得社区开具的志愿服务证明，并撰写一篇不少于800字的社会实践报告，总结自己在活动中的收获和体会。
公益捐赠行动：整理自己闲置的书籍、衣物、玩具等物品，清洗干净、分类打包后，捐赠给贫困地区的儿童或当地的慈善机构。通过捐赠活动，培养关爱他人、奉献社会的意识。在捐赠过程中，拍摄照片记录捐赠物品和捐赠过程，并撰写一篇心得体会，分享自己对公益事业的认识和感受。
在这个假期里，通过参与家庭、社会及学校安排的德育活动，学生们可以更好地理解关爱、尊重与责任的真正意义。通过完成这次寒假德育实践作业，积累更多的成长经验，在实践中培养良好的品德与责任感，提升自己的综合素质，为新学期的到来做好准备！
来源：商丘市高级中学
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