更新时间：作者：小小条
有人说，教师是知识的传递者。对西安交通大学化学学院教授张志成而言，教师不仅要传道授业，更要以深厚的学术造诣、严谨的治学态度和温暖的育人情怀，践行为党育人、为国育才的初心使命。
从教十八年来，这位教育部新世纪优秀人才、宝钢优秀教师奖获得者，始终坚守教学科研一线，诠释着新时代人民教师的担当与风采。
张志成教授的育人故事，要从他的“大学化学”等课程说起。作为陕西省思政示范课程负责人，他始终坚持将价值引领融入专业教育。在课堂上，他巧妙设计教学案例，把家国情怀、科学精神和时代使命有机融入知识体系，引导学生理解化学背后的社会责任。
“化学不只是分子和方程式，更是服务国家、造福人民的科学。”张志成教授这样诠释自己的教学理念。他主讲的课程不仅传授专业知识，更注重塑造学生的世界观与人生观。这样“润物细无声”的教学方式，让他的课程成为思政与专业深度融合的典范，也成为学生心中最“有温度”的课堂。
正如科研成果要服务国家重大需求，前沿知识也应该回归育人根本。张志成教授在电功能材料领域取得多项创新成果，近年来主持国家级科研项目8项，发表研究论文170余篇，授权发明专利19项，成果转化8项，获国家发明创业创新奖、陕西省技术发明奖等荣誉。
然而在他看来，这些成果的价值不仅在于学术贡献，更在于能否转化为育人的“活教材”。他将前沿成果转化为教学资源，主编的教材获校优秀教材奖；为学生量身定制阶梯式科研培养计划，鼓励学生积极参与科研项目，在探索中培养创新思维与科研能力，让知识真正“活”起来、“用”起来。
在潜心教学与科研的同时，张志成教授始终心系学生成长。4年来，他个人捐资50余万元牵头设立“杨棣发展基金——电功能材料与器件奖励基金”，至今已资助奖励学生200余人次。这笔资金对于许多学生而言，不仅是经济上的支持，更是精神上的激励。这份毫无保留的信任，比经费支持更加珍贵，成为许多学生在科研路上咬牙坚持的动力。
为了让学生更好地对接未来需求，他指导学生参与创新训练，项目多次入选国家级大创项目，在各类竞赛中频频斩获佳绩。面对不同的学生，他坚持因材施教，尊重每一份独特的天赋，为行业输送了一批又一批兼具创新能力与严谨态度的优秀人才。
十八年光阴，从意气风发的教师到沉稳睿智的学术带头人，张志成教授已培养60余名硕博研究生，其中不少人已成为高校、科研院所的中坚力量。期间，他也多次获评“学生喜爱的教师”“优秀导师”等荣誉，成为师生心目中的榜样。
张志成教授所在的西安交通大学化学学院师资力量雄厚，现有教职工共165人，其中教授41人、副教授55人，国家级人才13人，科睿唯安全球高被引学者、爱思唯尔全球高被引学者、享受国务院政府特殊津贴专家等都在学院汇聚，成为莘莘学子求学路上的“最佳领航人”。
面向未来，这些专家学者将继续扎根化学学院，以培养肩负使命、素质卓越的高层次化学人才为根本，以攻克关键领域重大科学难题为己任，将“师者”的担当精神熔铸于教书育人全过程！
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素材来源：西安交通大学官网；西安交大化学学院官微
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