更新时间：作者：小小条
回首遥望，
不知不觉中，
半学期已经过去了。
期中考试在紧张、严肃的气氛中，
落下帷幕。
面对成绩，
你是心满意足，
还是自怨自艾？
一起来回顾期中考试的点点滴滴，
调整心态，
重新出发！
为检验开学以来同学们的学*情况，督促同学们及时查漏补缺，2022年4月26日、27日,力迈国际高中2021-2022第二学期期中考试顺利开考。老师们精心布置考场，严格落实考试制度，考试过程井然有序。
周密部署，科学复*
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我校在考前召开考务工作会，针对本次考试组织的重点环节制定了切实可行的考试工作实施方案、巡考、监考方案以及试卷保密安全方案。会上重点强调了考场纪律，要求老师们恪尽职守，严肃考风考纪。
各科老师在考前制定了科学的复*计划，并对学生进行诚信教育，鼓励同学们认真备考。各学科组召开了会议，制定考试目标。
力迈国际高中严格按照国家及北京市新冠肺炎疫情防控要求，将师生的生命安全和身体健康放在首位，坚持疫情防控不松懈。考前14天对所有工作人员进行每日体温测量、记录和健康状况监测，并通知所有考生考试时间、考试注意事项以及提醒考生做好自我健康管理；考前进行校园环境全面清洁，加强考试场所等重点区域的保洁和消毒；对师生进行核酸检测。
严明考纪，秩序井然
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全体监考人员按规定提前到教务处进行签到并领取考试材料。
考生入场，由主监考老师逐一核对考生姓名，宣布当场考试的考生序号，副监考老师为学生分发试卷。
考试正式开始，考生们拿到试卷，认真作答。
巡考老师在考场巡视。
每场考试结束后，各考场监考老师按顺序回收当场试卷，并对考生试卷、草稿纸进行清点，统一交到教务处，由考务人员再次核验，核验无误后集中封存于试卷袋内。
严格改卷，对症下药
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力迈国际高中的老师们认真阅卷，严格把握评分标准，实事求是，加班加点完成了阅卷及考试质量分析。在试卷分析、诊断的过程当中，老师们除了统计相关数据，还要挖掘数据背后对教学给出的提示，思考在教学中应该如何去教、学生如何去学，家长如何进行家庭教育；其目的都是为了提高教学质量，提高学生的综合素质。
在力迈国际高中，期中、期末是大考。但是，我们更注重学生在整个学*过程中的学业表现。对此，我校创设了多元、动态、独具特色的GPA考评系统，与国外大学的考评方式相衔接，有助于培养良好的学**惯，与批判、民主、创新、合作的国际精神。
GPA考核系统介绍
我校的GPA系统以考核学生的学*过程为主，从学生在校的出勤情况、复*预*、课堂表现、作业完成情况和测验考试等各方面对学生的学业表现做出考评。
老师们也将召开考试分析会，就各科成绩的总体情况进行了阐述说明，对试卷中反映出的问题进行分析，找到教学突破点，为提高教学质量奠定良好基础。
摆正心态，重新出发
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面对成绩，有的同学考得不理想，情绪低落。我们该如何调整心态？
1、 辩证地看待考试成绩，树立信心 。
考试是给学生一个发现问题的机会，还有给自己做合理定位的机会。 如果成绩理想，则反映出自己的学*有一定成效，能增强自己的信心。反之，成绩如果不理想，反映了自己在知识、能力和心理上存在着一些问题，但是如果能正确对待，会带来正面效应。因此，无论成绩好坏，都应正确面对，树立信心。
2、 重视归因分析：保持优势，重点突破。
同学们应查找原因，对症下药。对于优势学科，要保持好状态；对于弱势学科，要下功夫查漏补缺。
3、不是努力没有成效，而是自己正处在知识量的积累过程中。
很多同学在学*中可能会遇到这样一种情况，自己努力学*了一段时间后，开始还有进步，可到后来发现，不仅没有什么进步，甚至还出现倒退的情况。其实，学*成绩和努力程度、花费的时间之间的关系并不呈正比关系，而是一条曲线。所以，当你出现学*成绩下降的情况时，只要你是踏踏实实地在学*，就应对自己保持信心，因为这预示着你可能会迎来又一次大的腾飞！
学而不思则罔，思而不学则殆。希望同学们在学*中反思，在反思中成长。迎着未来的风帆，行稳致远！
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