更新时间：作者：小小条
2025年9月至10月，遂宁七中高中生物组顺利接待并指导了两批来自四川师范大学生物科学系的见*学生。本次见*工作围绕“理论与实践相结合”的育人理念，系统开展了四大板块的指导活动，助力师范生提升教育教学能力。
一、工作安排与部署
见*伊始，高中生物组为同学们举行了简洁而温馨的见面会，明确了见*目标、日程安排与纪律要求。通过分组对接、任务分解，确保每位见*生都能有序融入教学与班级管理环境中。
二、班主任工作指导
在班主任指导环节，我校经验丰富的班主任老师通过座谈、观摩、实操等方式，向见*生介绍了班级日常管理、学生沟通、活动组织等工作内容，帮助同学们初步树立“以生为本”的带班理念。
三、教学指导与听课学*
生物组多位骨干教师承担了教学指导任务，通过真实课堂的浸润，同学们对教学设计、课堂互动、教学评价等环节有了更直观的理解。
四、课后教研与评课交流
课后，指导教师们协同川师大生科院主任陶宗娅教授组织见*生们集中评课，并开展教研讨论活动。见*生积极参与，就教学过程中的亮点与不足展开交流，在反思中积累经验，提升教学反思与改进能力。
作为四川师范大学的实*基地，遂宁七中始终高度重视教育见*与合作培养工作。本次见*活动不仅为师范生提供了宝贵的实践平台，也促进了学校教师团队的反思与成长，真正实现了“高校—中学”协同育人的共赢理念。（黄滟淑 谭伊玲）
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