更新时间：作者：小小条
文言文翻译明明读懂了大意，却总拿不到满分？每次扣分都觉得委屈，以为是自己翻译能力不够，其实根本没找对门道！高考文言文翻译早就不是“意思对就行”，而是藏着“按点给分”的潜规则——实词、虚词、句式、语气，每个细节都是得分关键，早吃透早提分，关注我，后续还会分享更多语文提分干货！
一、踩分点1：实词是“硬骨头”，一字千金不能错
文言文翻译的核心得分点，首先在实词上。高考常考的实词就那么几类：一词多义、古今异义、词类活用、偏义复词，只要精准译对，一半分数就稳了。
很多人总爱“以今释古”，比如把“行李往来”里的“行李”译成“行李箱”，却不知道古义是“使者”，直接踩中失分陷阱；还有“母徐衣其女衣”里的第一个“衣”，不是名词“衣服”，而是名词活用为动词“穿”，译错就直接丢分。
记住技巧：遇到多义词别瞎猜，结合语境定含义，比如“兵”在“收天下之兵”里是“兵器”，在“兵乃出”里是“军队”；古今异义要单独记，像“妻子”古义是“妻子和儿女”，“走”古义是“跑”，这些都是高频考点。
二、踩分点2：虚词别“忽略不计”，语法作用要译准
虚词看似没实在意义，却是命题人埋的“隐形得分点”。高考常考的“之、其、以、于、而、乃”，每个词的用法都要摸透，遵循“能译则译，不译则省”的原则。
比如“之”作代词时要译“他/它”，作主谓之间的助词就不译；“以”表原因译“因为”，表目的译“来”。像“虽贫乏不以为不足”里的“虽”，必须译成“即使”，少译或译错“即使”，这个得分点就丢了；还有“况妄谋乎”的“况……乎”，要译为“何况……呢”，才能体现反问语气。
千万别觉得虚词不重要，很多时候别人比你多1分，就是因为精准译对了“而”的转折关系，或“于”的介词含义。
三、踩分点3：特殊句式要“调顺语序”，不能直译硬套
文言文里的判断句、被动句、倒装句、省略句，是最容易因“语序混乱”丢分的地方。翻译时必须调整成现代汉语*惯，该补的补，该调的调。
比如判断句“廉颇者，赵之良将也”，不能直译成“廉颇，赵国的优秀将领”，要补出判断动词“是”，译成“廉颇是赵国的优秀将领”；倒装句“何陋之有”，要把宾语“何陋”调回后面，译成“有什么简陋的呢”；省略句更要补全成分，“郭异之，持以白王”里，前面省略了主语“狐狸”，翻译时要补上“(狐狸)只是用浓墨洒作大墨点”，不然文意不通，直接扣分。
记住：被动句要体现“被”字，比如“为天下笑者”译成“被天下人耻笑”；状语后置要把“于”“以”引导的短语移到前面，这样才符合现代文表达*惯。
四、踩分点4：语气+感情色彩，忠实原文不跑偏
翻译讲究“忠实”，不仅要译对意思，还要还原原文的语气和感情色彩，不然会被“酌情扣分”。
比如孟子的“舍我其谁也”，不能译成陈述语气“除了我没有谁能行”，要译成反问语气“除了我还能有谁呢”，才能体现他的自信心；还有“耽玩典籍”里的“耽玩”，不是贬义词“沉湎”，而是褒义词“沉醉”，译错感情色彩，分数直接没了。
技巧：看标点定语气，问号要译出疑问或反问，感叹号要体现感叹；结合上下文揣感情，褒义词要译出赞美，贬义词要体现批判，别想当然地乱译。
最后想说：
文言文翻译真不是“靠语感”“拼能力”，而是有明确的踩分规则。那些总拿满分的学霸，不过是吃透了这些“潜规则”，精准踩中每个得分点。
从今天开始，翻译时别再只追求“意思对”，而是对着这4个踩分点逐一核对：实词译准了吗？虚词没漏译吗？句式调顺了吗？语气还原了吗？坚持下来，你的翻译分数一定会稳步提升。
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