更新时间：作者：小小条
苏轼站在庐山上写“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”；东尼·博赞创作思维导图，以“放射性思考”来学*各种知识。不管是古人还是总结大脑工作规律的学者，都在提醒我们：学*不可看山是山，尝试跳出学问本身来看待学问，这样你会得到更多。
这本《课本里的中国》就向我们展示：我们可以站在祖国版图上，将课本的典故一一对号入座，960万平方公里的陆地面积，34个省的行政区划，长江分南北，黄河养华夏。我们在教材中学到的那些零零散散的知识，一下子就有了顺序，学*也不再杂乱，把课本知识系统化也不再是海市蜃楼。
我们在这里所说的教材是指人教版教材，这套教材承载着几代人的学*生涯，也成为我们长大以后回忆的“暗号”。里面从文章到字句都经过层层筛选把关，在思想性和文学性上是值得信任的，也长期被作为课外读物以及教辅教材的参考书。
《课本里的中国》一共讲了34个省份在课本中出现的相关古诗词、篇章片段，内容包含人文、科技、地理、历史等各个方面。每篇文章的作者都会用这个省份中最富特色，最有名的地点、古迹作为开始，以便拉近与读者的距离，让每一个走进自己家乡的人们都感到心潮澎湃，倍感亲切。同时，即便这个省份不是自己的家乡也没关系，因为你能在这里看到很多熟悉的地名、诗词和场景，如果说所有你知道的知识是“人生故交”，那些第一次见面的知识将成为你新的朋友。
我的老家在山西，所以，打开书我第一页就翻到了山西省。一首《登鹳雀楼》把我带回了山西的最南端——永济，在这里，王之涣登上鹳雀楼写下“白日依山尽，黄河入海流”，为我们展示了“北国河山的磅礴气势和壮丽景色”。说到山西，无论如何也绕不过的就是我们的母亲河——黄河了。在书中有这样一段描绘黄河的文字：“黄河从最北的偏关县老牛湾撞开山西大门，继而奔腾向南，飞流直下500多千米，至吉县骤然收窄，跌落30多米，形成蔚为壮观的壶口瀑布……”看到这里，我们不妨拿出地图，找找偏关县，看看黄河是如何奔腾向南，壶口瀑布到底在中华大地的哪个位置上。在部编版八年级下册语文书中，就有一篇课文叫《壶口瀑布》，课文中详细描述了壶口瀑布的壮观景象，带我们了解了壶口瀑布的成因，此时再读课文，必然是另一番感受。
课本中的山西，还提到了治水的大禹，在山西河津的龙门山，大禹带领人们开凿龙门，留下了“三过家门而不入”的美谈。还有佛教名山五台山，在这里，文章又勾连了抗战时期的国际友人白求恩，他曾经就在五台山工作过，这篇课文叫《纪念白求恩》。
山西是一个历史底蕴十分丰富的省份，素有“表里山河”的它见证了华夏文明的变迁，哪怕是课本中的知识点也远不能传达它的万分之一，但是我们可以由此出发，一步步地深入地去了解它的历史，它的风土人情，这一步步的探寻，也正是在展示着我们对祖国的深切热爱。
我们来看看书中提到的知识吧！走进北京，我们要到天安门、故宫、颐和园走一走；来到天津，“俗世奇人”们的绝技，你得知道点儿，而且这里是兵家必争之地，在天津蓟州区黄崖关长城的瓮城广场上，矗立着民族英雄戚继光的塑像；走进河北，你会遇见荆轲、廉颇、蔺相如，还有可爱的小英雄雨来，狼牙山上的五壮士，还是会让我们热泪盈眶；走进内蒙古，你会知道，这里不仅是牛羊的天堂，还是恐龙和猛犸象的故乡；走进辽宁，我们不能忘记雷锋，也会知道，就是在这里，周恩来说出了“为中华之崛起而读书”铿锵有力的话语……短短的篇幅，我无法带你一一走进祖国的这些历史与河山，请你翻开本书，一字一句来读吧！
在每一个省份的开篇，都有一幅绘制精美的图画，图画的内容是本省最著名的景点，祖国山河在手绘水彩画中展现，与照片和视频又有不同，这种不同在风韵，在细节，在色彩，这是一幅幅“别人眼中的风景”，当然，你也可以画出你眼中的山川湖海。
这本书的创作，最初来自《光明日报》人文地理版近些年来推出的“课本里的中国”系列专栏报道，意在唤起人们儿时在教室里、课堂上留下的美好会议，激发起广大读者对祖国、对家乡的身后情感和由衷向往。如今结集出版，让学*变得更加便捷。
在阅读本书的过程中，务必在手边放上一本地图册，在地图的加持下，文章的内容的融会贯通将更容易实现，读书也会变成一件其乐无穷的事情。“读万卷书，行万里路”，这本书会让你有出行的想法，想要去验证一下书中的所有，但愿有一天，我们都能够走出课本，真正让双脚踏遍祖国的每一寸山河。
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