更新时间：作者：小小条
一.电场线和粒子运动轨迹问题，通常在非匀强电场中考察，通常让学生判断受力方向、速度加速度变化等的定性判断。如下图举个例子：
注意图中曲线运动静电力指向运动轨迹的凹侧。
我通常给学生说一句话叫：匀强场求“量大小”，非匀强求“性质和变化”。
二.判断电势大小：口诀为沿电场线方向电势降低。正电荷在电势高处电势能大，负反亦然。
判断电势能的大小：若只有电场力做功，则看动能与电势能变化情况。
三.U=Ed公式，可衍生出电场强度另一单位：V/m。该式通常适用于匀强电场中。
在非匀强电场中，可活用U与d关系图，斜率表示场强大小和方向。另外，根据等差等势面（U相等，d越小），场强越大。
四.电容三公式结合静电计（测电压）的考察。注意：自变哪个量，因变哪个量。
五.“电场”综合问题：几道例题大家做一做！
截止到这一讲，我们已经学*或复*了大约两周时间，现在我将后续所有要讲内容汇总一下，也作为此书目录初稿：
为持续学*的孩子们点赞！
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