更新时间：作者：小小条
王亚敏
王亚敏老师是2018年来潍坊光正实验学校高中部的，教的是政治学科。
作为一名年轻教师，三年来，王老师用自己敬业精神和过硬的专业能力赢得了学校领导、同事、学生的认可和好评。
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政治学科的性质，决定了这门课需要密切关注时事热点。作为任课教师，王亚敏时刻关注着每天的新闻时事。这已经成了她的*惯。
课堂上，她总是用新近发生的新闻热点作为开场，由此带领学生进入这节课要讲的内容。
所以对学生来说，王老师的课永远是新鲜的，有趣的。
在学校里，学生获取新闻资讯的渠道是有限的，而王老师的课，给他们打开了一个观察世界、了解时事的窗口。
前段时间，美国总统大选。王老师抓住这个机会，把相关的视频资料放给学生看，帮助他们更好地了解两党制、三权分立等概念。
看到数字人民币发行的消息后，王老师赶紧整理相关资料，在课上和同学们分享这一消息，并结合之前讲过的金融方面的知识，和他们展开讨论。
她对时事的反应之快，对新闻热点与学科内容的结合之迅疾、密切，让其他老师佩服不已。
对她自己而言，这是一种职业敏感。而在他人看来，这是王老师责任心的自然体现。
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在学*上，王老师对学生要求挺严。她每天都会布置一些小任务，比如要求大家背知识点，让他们在规定时间内找自己汇报“打卡”。
但这样的要求也因人而异。对于基础好的学生，她的要求是较高的。而对于基础较弱的学生，她又是宽松的，会给他们充足的时间去准备。
有个男生，之前成绩较差，而且对政治学科毫无兴趣。王老师对他的要求较低，但经常找他聊天，说说最近发生的时事。
慢慢地，男生愿意和老师、同学讨论热点新闻了，而且还主动找老师问一些问题，比如数字人民币与微信红包的区别，消费券的实际意义是什么，等等。
在王老师的引导下，他对政治学科越来越感兴趣，成绩也开始有了提升。
王老师说，每个学生都愿意进步，都有能力进步，他们最需要的，是适合他们的台阶和跑道。而作为老师，最重要的就是站在学生的角度去帮助他们寻找、设计这样的机会。
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上个学年，王老师同时承担了高一、高二、高三三个年级的教学任务。
作为一名女教师，面对这样的压力，王亚敏也偷偷流过眼泪。可她没有逃避，硬是用自己的担当和智慧扛了下来。
她认真分析了三个年级学生的实际情况，然后分别梳理了教学的重点：高一，用的是新教材，需要自己边学边教，这是一个打基础的过程；高二，重点需要指导学生参加学考和选课；高三，备战高考。
梳理好侧重点，也就找准了方向，王老师就这样开始了连跨三个年级的教学。
功夫不负有心人，在她的努力下，三个年级的政治学科都取得了不错的成绩。
前段时间，王老师做了个大手术，休养了一段时间。
本学期，在她的主动要求下，她又接过了高三年级的教学任务……
说起王亚敏，老师们都说她敬业。
她自己说，只要身体允许，她愿意和学生们一起前进，帮助、陪伴他们用最好的成绩敲开高校的大门。
爱岗敬业，勇挑重担，王亚敏老师用她的热情，诠释着光正教师的魅力。
王亚敏，潍坊光正实验学校高中部政治教师。2015年毕业于山东师范大学思想政治教育专业。先后在青州三中、潍坊光正实验学校高中部任教。
教育理念：将教材知识融入生活，用生活点燃学生兴趣。用心倾听学生的心声，用情融洽学生的感情，用鼓励点燃学生的自信。
潍坊光正实验学校高中部名师汇（5）
作者：《潍坊教育》杂志 岳炜
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