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对惯性的几种经典错误认识,有初二宝宝的家长可以考考孩子啊!

更新时间:作者:小小条

惯性是初中物理最重要的概念之一,它是正确理解力和运动关系的桥梁,对惯性概念理解不清,甚至影响高中力学知识的建构。在初中物理教学中,由于惯性的普遍性与抽象性共存,给学生的理解带来一定困难,下面是几种对惯性的几种经典错误认识,有初二宝宝的家长可以考考孩子啊!(附视频讲解选自跟我学物理网贾兰华老师的微课)

对惯性经典错误认识

对惯性的几种经典错误认识,有初二宝宝的家长可以考考孩子啊!

误区之一:运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性

误区之二:运动速度大的物体惯性大

误区之三:“惯性”就是“惯性定律”

误区之四:重力越小,惯性越小;物体处于失重状态时,惯性消失

误区之五:惯性是一种特殊的力

下列说法正确的是(没有一个是对的)

A.冲过终点后,他还会继续前进一段距离,是因为受到惯性力的作用

B. 驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性

C汽车能够向前运动,是因为牵引力大于阻力

D推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用

E草地上滚动的足球逐渐停下来,是因为足球没有受到力的作用

F跳远运动员助跑可以提高成绩,是增大了身体的惯性

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