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普通高中“尖子生”,和重点高中“差等生”,两种结局截然不同

更新时间:作者:小小条

随着中考的不断改革,普职比已经变成了5:5,这一情况意味着,将有一半的初中生无缘进入高中。要知道,高中有重点高中和普通高中之分,学校的生源质量也因此而大不相同。

普通高中“尖子生”,和重点高中“差等生”,两种结局截然不同

初中生面临的“升学压力”逐渐增加,为了不被中考改革所“淘汰”,学生们都在不断努力为之奋斗,争取以优异的成绩,让自己成为能考进高中的那50%的学生。

相信成绩处于“中上等”的学生一直在纠结一个问题,在中考结束后,到底是去普通高中当“尖子生”,还是到重点高中当“差等生”。

有人说“宁当鸡头不当凤尾”,学生在中考中,能进重点高中却选择在普通高中担任“尖子生”,但事实真是如此吗?两种学生的结局截然不同。

宁当鸡头不当凤尾,能进重点高中却就读普通高中,结局截然不同

第一,是金子在哪都会发光

有句话说得好“是金子在哪都会发光”,很多学生自身优秀不单单是聪明,而是他们在学*中,能够掌握一套独到的学*方式和方法,拥有较强的自律性,故而在考试中能取得优异成绩。

所以,这类学生无论在什么样的学*环境下,都能坚持自我,不受外界因素影响,即便就读普通高中,学*成绩也不会有太大的波动,但这样的学生却是少之又少。

第二,近朱者赤近墨者黑

学*环境对学生的改变和影响是“潜移默化”的,就像空气一样“看不着摸不到”。如果学生选择在重点高中学*,那么很有可能会受到浓厚的学*气氛所影响,自己也会努力追求上进,学*成绩也会因此而提高。

而如果学生选择在普通高中当“尖子生”的话,同样也会受到学校整体并不强烈的学*气氛所影响,让自己努力追求上进的心,逐渐变得懒散,将来想要考进一所普通大学都会非常困难。

分析

笔者觉得学生成绩好坏,环境因素能起着非常重要的作用。学生自身成绩优秀,但在学*氛围比较差的班级里学*,久而久之,自己的学*成绩就会逐渐形成下降趋势,这种情况屡见不鲜。

所以,从笔者的认知来看,学生能考进重点高中,就不要选择普通高中。即便自己是“凤尾”,也能受到浓厚的学*氛围的熏陶,不断地提升自己,考进一所好大学也是指日可待的。

重点中学的优势,远不是普通中学能比的

1、考本率更高

高中与“大学”相关联,在中考中,学生能否考进重点中学,与未来的大学质量选择息息相关。相对来讲,重点中学的考本率要远超于普通中学。

很多重点中学学生的考本率已经超过了80%,更有甚者已经接近了100%。而普通中学有的学校考本率连50%都未必能达到,由此可见,想要上名校,努力考进重点中学才可以。

2、师资力量优势明显

重点中学无论从学校的教学管理、安全管理、办学条件以及师资力量等方面,都是比普通中学还要优秀的。重点中学在办学过程中,可以享受更多大家教育资源倾斜。

同时,重点中学的硬件设施配置、以及教师所享受的待遇也更高。随着“吸虹效应”的作用,每年普通高中的优秀教师都会不断向重点中学的教师队伍涌进,导致重点中学和普通中学的师资力量差距逐渐扩大。

3、学生之间的竞争是有动态的、良性的

有些学生觉得进入重点中学,考上“清北”等名校就稳稳的了,其实并非如此,一旦成绩稍有下滑,就很容易被其他同学反超。尤其是学校的“重点班”,如果普通班学生的成绩超过你,就会将你挤下去。

由于重点高中的录取分数线高,生源质量也非常优秀,即便学生在重点中学的普通班,也能感受到学校浓厚的学*氛围,长期处于良性竞争中,更能提升自己的学*成绩。

【写给中考生】

一年一度的中考即将在6月22日左右拉开帷幕,如果学生的学*成绩不足以考进一所普通高中,就要努力学*,找出自身在学*中存在的不足,多加练*,否则容易让自己成为被“淘汰”的那一列。

本期话题:你会选择当重点高中的“差等生”,还是选择当普通高中的“尖子生”?

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