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记者：南京信息工程大学是一所国家“双重一流”建筑大学，纪律特征的发展已经踏上了成功的发展道路。 “ ACE学科”大气科学学科如何推动大学的整体发展？

Li Beiqun：南京信息工程大学的前身是南京气象大学。过去，它发生了巨大的变化。它已被归类为过去的当地大学，现在是一所由教育部，江苏省，中国气象管理和国家海洋管理联合建造的大学。尽管该系统发生了变化，但学校满足国家战略需求的最初意图并没有改变。

在过去的十年中，Nanxin University的大气科学学科在该国排名第一。今年暑假，我们提出了“品牌”和最重要的“品牌”的开发策略是学科品牌。我们专注于创建“气象+”和“ +信息”的学科品牌，将辐射扩展到环境，水文学，海洋，地理，生态学等相关领域，展示和领导气象学纪律，并支持并遵循多个学科，例如环境学科更加关注大气环境的领域；管理学科专注于灾难评估领域，并在该国建立了唯一的预防灾难和缓解专业。

气象学科高度取决于信息学科。我们为信息工程，整合人工智能，自动化，电子，计算机，通信和其他领域创建了一个特殊的区域。作为教育部的前35所学院之一，在人工智能成立本科专业的大学专业，Nanxin University于今年上半年建立了人工智能学院，最近被批准为教育部的工程研究中心。

简而言之，南京信息工程大学将大气科学纪律小组作为主体，并努力建立世界一流，将环境生态和信息工程科学学科作为两个机翼，并建立了一个国内第一类，形成了一个三维学科的生态系统，由基本的学科组组成，支持基本的纪律小组，并支持一流的阶级阶级阶级和一流的阶级阶级和一流的学科。

记者：“大气科学”如何从中国的第一阶段转变为世界一流？

李比昆（Li Beiqun）：针对世界一流的大学的基准测试，我们提出了成为大气科学中“世界优先”的目标。目前，我们主要针对英国雷丁大学和科罗拉多大学博尔德分校的大气科学学科。前者的学科，例如大气科学，计算机科学，数学和科学在同一部门，是多学科的合作与融合，欧洲气象中心也已移至自己的校园。后者在世界大气科学领域排名第一，并与国家大气和海洋管理局，国家观察和研究平台等融为一体。因此，我们采取了一系列创新措施，以促进系统和机制的加深改革。

Nanxin University的“共享未来社区”变得越来越广泛和近距离。 2007年，作为一所省级大学，该学校由中国气象管理局和江苏省人民政府签署并共同建造。教育部和国家海洋管理局还分别于2012年和2014年签署并共同建立了Nanxin University。在此基础上，我们与中国科学院签订了共同建造合同，并在本科，硕士和博士生，教职员工分配和院长任命的联合入学和培训中进行了系统的机构设计。根据与科学技术大学的共同建设，我们还促进了学校的相关部门与中国科学院的20多个研究机构之间的深入交流和整合，并建立了一对一的合作关系。目前，中国科学院的近30支团队在学校教学学生，每年共同培训300 - 400名本科生。

记者：在学校管理的新时代，我们如何促进行业和教育的融合？根据国家战略和江苏的经济和社会发展需求，纳克斯大学如何帮助江苏的高质量经济和社会发展？

李比昆（Li Beiqun）：如果一所大学希望从“象牙塔”中成为社会的灯塔，则必须通过学校管理系统的创新来改善大学的治理体系和改善其治理能力。这是一个创新的过程。为此，我们专注于机构改革，并提出了“一所大学，一所学院，一个部门，一个企业，一所大学，一所学校”的共同建设的新概念。学校的中学必须与中国科学院或社会科学院的研究所合作，专业必须与其行业中最好的公司合作，并且大学必须与国际一流的大学合作。

学校大力促进与大型国有企业和私营企业的合作。在工业集群的领域，例如气象人工智能，信息安全，事物与环境感知等领域，纳克林大学已与华为，腾讯，Sensetime，Sensetime和其他公司签署了合作协议，以在中国的“ Huawei气象云”中合作，并基于“ Huawei Seteeii All-In-In-In-In-In-In-Intericencence”。校园建造了“南京信息工程大学华为ICT学院”；它共同致力于对南京信息工程大学的毫米波气象雷达和地面综合观察系统的结果的转型和企业孵化；汉古航空，台湾集团和莫吉天气等行业中最好的公司已经引入了学校以促进着陆的整合。

我们还大力扩大了学校和地区的联合建设，并与南京，沃奇和徐州等地方政府进行广泛的合作。世界上第一个在Wuxi台湾湖中建造的中尺度湖通量网络已成为国际合作的典范，并受到教育部的认可和称赞。去年年底，我们与Nanjing Jiangbei新区签订了合同，以建造“中国气象谷”，并通过六个主要的工业方向，包括研发，生产和孵化，气象学大数据服务，人工智能和信息技术。在接下来的五年中，气象谷将建立整个工业连锁店的气象服务行业，整合教育和培训，项目研发，结果转型和企业孵化。

记者：Nanxin University一直在扩大与外界的合作，包括建立国际“朋友圈”。国际学校管理背后的考虑因素是什么？

Li Beiqun：学校积极促进与国际组织的合作，并为世界气象组织和APEC建立了培训中心。它已经为全球150多个国家和地区培训了环境，气象，海洋和商业领域的4,000多个高端人才。他们中的许多人已成为其国家的国家部长级官员，并为全球气象和环境生态学领域做出了杰出的贡献。

学校基准测试了一流的海外大学和雇用近80名外国教授的标准，国际内涵渗透到纪律，专业建筑和人才培训的各个方面。其中，国际气候和环境变化联合实验室共同建立了许多世界知名大学，例如哈佛大学，耶鲁大学和美国佛罗里达州立大学，已成为批准在中国项目建设的国际合作联合实验室之一。

我们还积极促进世界气象组织与教育部门之间的合作协议签署，并精选的教师和学生在世界气象组织中任职。促进国际专业认证标准为气象学科。目前，Nanxin University为大气学科和专业的国家认证指数制度制定。我们还希望通过世界气象组织在全球范围内促进认证标准，以促进对世界的专业标准和中国标准。我们还积极承担并促进了在世界气象组织中建立全球校园的任务，并为全球“腰带和道路”气象教育联盟举行了准备会议。将来，我们将建立“腰带和道路”气象教育联盟，在气象领域发出更大的声音。

记者沉阳阳pin

摄影Shao Dan