美国留学

著名大学的“校友访谈”是决定是否可以被录取的重要组成部分。

一些著名的美国大学安排校友面试候选人。如何赢得“最终踢”？

刚刚宣布了2016年美国本科申请的结果，新的学生将开始为2017年美国本科申请做准备。目前，在2017年美国本科申请的开放时间之前还有4个月。根据美国常春藤联盟大学（Ivy League University）最近的2016年本科定期入学结果，入学率降低了新的低点，预计明年对美国顶级大学的本科招生状况将继续很严重。对于计划申请美国排名前30所大学的高中生，他们应该在时间和申请技能方面提前准备？其中，来自著名大学的校友的采访是可能经历的重要部分。记者了解到，许多享有声望的学校将安排指定的校友面试候选人，因此可以说，可以说对享有声望的学校的校友是招生的“最终踢”，这在很大程度上决定了是否被录取。

最近，Kaide Education邀请了美国顶级大学的几位杰出校友，并要求他们根据自己的个人经验向学生和父母介绍每个享有声望的学校的特征和入学偏好。特殊文字/照片：记者李Qiong

达特茅斯大学校友：

必须具有跨学科学*的能力

校友资料：肯顿是著名的常春藤联盟大学达特茅斯学院经济学和政府学士学位的杰出毕业生。他曾在牛津大学和爱丁堡大学参加交流计划。目前，他是广州公司的高级顾问，这是一项高端学*Kaide Education的高端学*计划。

根据肯顿的说法，达特茅斯学院通常在招募学生时有三个要求：首先，学生必须具有学*跨学科的兴趣和能力，因为学校希望学生对至少两个学科感兴趣，并且可以为不同学科建立联系。其次，学生可以主持课堂讨论。达特茅斯学院的师生比例为1：7。该课程以学生为中心。老师将要求学生自己准备两个小时的课堂内容，并带领其他学生参加研讨会。因此，在提交给学校的个人陈述中，学生应表明他们有学术好奇心，并导致其他学生在国内教室进行有效的讨论。第三，学生热爱世界，愿意进行国际交流。达特茅斯学院（Dartmouth College）的前校长是联合国秘书长潘基文（Ban Ki-Moon），他非常鼓励他更多地参观外界。因此，在不同国家/地区，学生最好参加夏季项目，实*项目，志愿活动等，以表现出对整个世界的热爱，并愿意在其他国家/地区体验潜力和潜力。

肯顿建议，除了展示上述三点外，接受达特口校园校友采访的学生还应该学会通过达特茅斯校园报纸，校友交流等分享他们所知道的更多信息，校友交流等，并表现出对达特茅斯的热爱，并表现出他们在校园里的每个人都喜欢的人，或者让雪的传统在冬季的传统，或者让雪的传统融合在一起。跑步时的口号”。

南加州大学校友：

具有国际沟通技巧

校友资料：Kiko是南加州大学公司管理和会计信息系统的学士学位。她出生于中国，在新西兰长大，并在一家具有非常国际背景的德国公司工作。

根据Kiko的说法，南加州大学是一所非常国际学校。因此，当学生向南加州大学申请时，他们必须展示自己的国际沟通技巧，包括能够与不同背景和文化的人进行沟通。通过参加不同国家的夏令营，您可以证明您可以容忍不同的文化并与来自不同背景的人进行交流。

此外，学生还必须有能力解决实际问题并回馈社会。 Kiko认为，这与南加州大学的地理位置和课程有关。南加州大学的课程非常实用。例如，教师将要求学*金融的学生对一家真正的公司进行财务分析声明，以帮助损失公司重新进入正常的盈利能力，这要求学生具有运用他们所学到的东西的能力和意愿。同时，学校希望学生可以回馈社会。如果学生愿意帮助来自不同社区的人们在进入学校之前解决自己的困难，我相信学校对学生的偏爱也会增加。

Kiko建议学生参加USC校友访谈，除了展示他们对学校传统和对学校的热爱的深入了解外，他们还可以谈论他们计划如何为学校的国际化做出贡献，例如从某个地方成为一名学生，他们拥有什么独特的背景以及对其他学生带来什么好处。

康奈尔大学校友：

想招募知识渊博和才华横溢的学生

校友资料：陈（Chen），刚刚被康奈尔大学（Cornell University）的酒店管理学士学位录取。

学生陈（Chen）认为，康奈尔大学（Cornell University）希望招募知识渊博和才华横溢的学生。学生应该知道，在应用程序材料中，他们应该反映出他们的不同能力和强大的学*能力，并能够利用自己的知识来持续竞争和创新。她建议，如果您想申请一所享有声望的美国大学，则必须预留足够的时间进行准备。例如，她自己参加了Toefl和两次SAT考试，以更好的分数申请。此外，她还参加了康奈尔大学的酒店管理夏令营。一方面，这是为了促进对这所学校的酒店管理课程的理解，另一方面，这也使学校教授对她的印象和申请的增加了。

学生陈认为，学生应该合理筛选以650个字的个人陈述编写的个人经历。所说的内容应显示您的成长和成熟度的过程。最好在此过程中存在冲突和个人特征，反映出兴趣和深度。同时，您可以适当地证明自己对他人的影响，包括鼓励，指导，动机等，并展示您的领导能力。此外，当学生撰写补充文件时，他们应该更多地表达对学校的热爱。

校友资料：林·杰（Lin Jie），康奈尔大学（Cornell University）的访调员已有4年了。

林·乔（Lin Jie）曾经采访过一名赢得国家化学奥林匹克黄金奖的学生，但最终被拒绝。最大的原因是采访非常糟糕。 “那次采访是通过视频进行的。我发现学生就像记住这本书。简单而复杂的问题的答案是相同的。这很流利，而且不是正常的。”林·杰（Lin Jie）认为，面试必须是真实的，不要让面试官感到您做了太多的准备工作，甚至记住了答案。 “例如，当我采访这个学生时，我觉得有人在现场提供指导，这很糟糕。”此外，您应该对要申请的学校有一定的了解。

芝加哥大学校友：

提倡抽象思考的能力

校友资料：Jace，毕业于芝加哥大学。

据报道，南加州大学希望招募可以解决实际问题的学生，芝加哥大学倡导具有“形而上学”抽象思维能力的学生。相应地，芝加哥大学提供的相对较少的学科可以在实践中应用。 2015年建立的生物分子学科可以被视为可以在实践中应用的少数受试者之一。这证明了学校非常强调理论，并希望学生能为学*而学*，而不仅仅是毕业后找到一份工作。

普林斯顿校友：

有回馈社会的精神

校友资料：梅根（Megan）毕业于普林斯顿大学的本科历史，目前是美国高端学*国外教育计划的高级顾问。

梅根认为，普林斯顿大学重视三个方面：一个是渴望回馈社会的学生。 “普林斯顿大学为美国服务”是学校教师和学生的宣言；另一个知识渊博，并且具有广泛的爱好。普林斯顿鼓励学生在专业之外选择各种科目。学生的就业指示通常与他们的本科学位不符。学*艺术史的学生可能会去医学院，为Facebook学*物理学工作的学生，学*音乐的学生最终是华尔街最有力的。第三个是他们强大的领导能力。

梅根（Megan）认为，如果学生收到普林斯顿校友面试通知，他们应该做以下准备工作：1。考虑选择普林斯顿大学的原因，并确保向面试官展示您为普林斯顿做出贡献的决心； 2。向面试官展示您对某个主题的兴趣，并确保说出某些名人老师的名字，因为这将有机会向名人老师学*，这对普林斯顿也是如此。 3。毕业后对您的职业发展方向有一个非常清晰的定位； 4。对普林斯顿的历史有深入的了解。