更新时间：2025-05-19 18:39作者：佚名
资料来源：[在线Huasheng]
在12月31日在线（通讯员周福和黄Zhenlin）在线，南中国大学新知识学校的第18期开始。 2024年南中国大学的德国培训小组在会议上给出了小组研究报告。
小组共享会议由培训小组主管兼南方党委员会组织部门主任Xie Siping主持。李勒（Li le le li Le）是培训小组的副局长和南华大学研究生院的院长，详细介绍了德国在高等教育系统，纪律建设，天赋，才华训练，科学研究创新和技术应用方面的先进经验，并深入分析了双重系统的职业教育系统，智能制造业，“隐藏的冠军”，“隐藏的冠军”和“跨越的宗教”，以及对自动的转型工业，以及自动化的工业，以及自动化的行业，以及自动化的行业，以及自动化的行业，以及自动化的工业，在建造“双重一流”和高质量发展的其他方面，并发挥自己的优势并避免了劣势。
南华大学土木工程学院的院长Yin Xiangbiao，核科学与技术学院核化学与核燃料工程部主任，高级核燃料循环化学研究中心的副主任Liming，外科系副主任，第二附属医院的一般手术主任，以及经济与管理与法律学院党委员会秘书Hu Haibo，其他代表分享了基于自己和部门工作的培训经验，并对德国行业4.0进行了深刻的了解，他们对Hidden Champion Enternation，Tallising Enternation，Tallising International International International Internation and Deachertant and Deachertal and Deachoration，Dual Dual dual dual dual dual dual dual dual dual contraction and tance crompion emploins and wand and wance。
Nanhua University的校长Zhang Zhuohua在他的摘要演讲中充分肯定了培训小组的学*和交流的有效性。 “认识自己和敌人，您将在一百场战斗中被击败。”他说，国际化对于在新时代的高级大学建设非常重要。在加强国际交流与合作的过程中，我们必须深入了解其他国家的教育体系和文化，分析其他国家的运营和人才培训模型背后的收益和损失，不断吸收在促进高质量发展方面的经验，进一步阐明我们自己的发展目标和特征，从而有效地实施人才的国际化策略，并全面地提高了跑步学校的水平。他鼓励每个人坚持使用创新的思维，通过相互学*不断提出和解决新问题，并改变他们在这次德国旅行中所学到的东西，以促进学校的高质量发展，并为学校的特征发展和含义发展做出贡献。
德国的研究和培训小组持续了两个星期，包括20名主要教师和行政人员。在此期间，他们参加了由Mainz大学，海德堡大学，慕尼黑大学和慕尼黑应用技术等大学提供的一系列高质量培训课程。他们调查了诸如巴斯夫集团之类的知名公司，并对德国高等教育系统及其改革和创新，科学和技术创新生态系统和大学研究结构，卓越群集群，行业- 大学- 大学- 大学- 大学- 大学- 大学- 校园整合以及学校实验室的合作实验室建设等有着密切的联系和深入了解。
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