更新时间：作者：小小条
我的天爷啊！我这辈子都没在初中校园里见过这么高的小子！
那天我骑着我的小电驴，车筐里还放着给女儿带的保温杯，一路拧着油门往三中冲。风刮在脸上有点凉，我却浑身冒热汗，手心攥得车把都快打滑了。
我家闺女叫林晓雨，从小就是个省心的娃。小学六年，成绩稳居班级前三，奖状贴满了客厅的一面墙，街坊邻居见了都夸我会教孩子。初三上学期开学前，她还抱着我的胳膊说，要考上市重点高中的实验班，将来考个好大学，让我和她爸享清福。
可这才过了俩月，一切都变了。
先是期中考试成绩出来，晓雨的数学从以前的一百四十多分掉到了九十分，英语也少了二十分。班主任王老师给我打电话，语气透着着急：“晓雨妈妈，你可得多关注下孩子，最近上课总走神，作业也有点敷衍，问她啥也不说。”
挂了电话我心里就咯噔一下。晚上晓雨放学回来，我端上她爱吃的糖醋排骨，想跟她聊聊。她扒拉着米饭，眼神躲躲闪闪，问一句答一句，话少得可怜。以前她不是这样的，学校里的趣事、跟同学的矛盾，回家都跟我念叨个没完。
我偷偷翻了她的书包。作业本上的字迹歪歪扭扭，以前那工整的小楷不见了踪影。最让我心口发紧的是，语文练*册里夹着一张纸条，上面是清秀的男生字迹：“晓雨，明天早自*我给你带你爱吃的草莓面包，记得早点来。” 落款是个 “宇” 字。
我脑袋嗡的一下就大了。早恋！这俩字像块石头砸在我心上。初三啊，多关键的时刻，怎么能分心搞这些？
我当晚就跟她爸老林说了。老林是个货车司机，常年跑长途，家里的事大多是我操心。他听了也急，抽着烟皱着眉：“不行，得去学校问问清楚，这事儿不能放任。”
“可咱们怎么问？直接找孩子？会不会吓到她？” 我有点犹豫，晓雨性子敏感，怕逼得太紧适得其反。
老林掐了烟：“先找王老师，让老师帮忙打听下那个男生是谁，咱们再跟男生聊聊，让他别耽误晓雨学*。”
转天我就给王老师打了电话。王老师挺负责，下午就回了信：“晓雨妈妈，那个男生叫张宇，是隔壁班的，个子挺高，成绩中等偏上，平时表现还行，没什么调皮捣蛋的事儿。我跟他提了一下，他说就是跟晓雨关系好，互相讨论学*。”
“互相讨论学*能把成绩讨论掉这么多？” 我压着怒气，“王老师，我想亲自见见这孩子，跟他好好说说。”
王老师沉吟了一下：“也行，我安排一下，明天下午自*课，你过来吧，我把他叫到办公室。”
第二天我特意请了半天假，提前半小时就到了三中校门口。看着穿着蓝白校服的孩子们说说笑笑地走进校园，我心里五味杂陈。想当年晓雨刚上一年级，背着小书包，怯生生地拉着我的手，说妈妈我会好好学*的。这才几年，怎么就走到早恋这一步了？
上课铃响后，我跟着执勤老师走进教学楼，王老师已经在办公室等我了。她的办公桌收拾得整整齐齐，桌上放着一摞作业本，旁边还有个保温杯，印着三中的校徽。
“晓雨妈妈，坐。” 王老师给我倒了杯热水，“张宇这孩子，除了个子高，其他方面都挺稳重的，你一会儿跟他说话别太严厉，孩子们这个年纪，自尊心强。”
我点点头，手里攥着杯子，指尖都有点发白。“我知道，王老师，我就是想让他明白，现在最重要的是学*，早恋影响太大了。”
正说着，办公室门被轻轻推开了。
我抬头一看，吓得差点把杯子扔了。
我的妈呀！这哪儿是初中生啊！
那男生站在门口，穿着跟其他孩子一样的蓝白校服，可那校服穿在他身上，明显短了一截，裤腿刚到脚踝，袖子也不够长，露出半截手腕。他的个子太高了，差不多得有一米八五，比王老师还高出大半个头，站在办公室里，显得特别扎眼。
他低着头，双手背在身后，好像有点紧张，耳朵尖红红的。头发是利落的短发，皮肤白白的，眼睛挺大，鼻梁也高，长得确实挺精神。可再精神，他也是个初三学生啊！这么高的个子，跟个成年人似的，难怪能让晓雨动心。
“张宇，过来。” 王老师招手。
男生慢慢走过来，脚步有点轻，好像怕踩坏了地板。他站在我面前，我得使劲抬头才能看清他的脸，脖子都快酸了。
我深吸一口气，尽量让自己的语气平和：“你就是张宇？”
他点点头，声音不大，有点闷：“阿姨好。”
“你知道我找你干嘛吗？” 我盯着他，心里的火气又上来了，可看着他那紧张的样子，又有点发不出来。
他还是点头，眼睛看着地面：“知道，阿姨，是关于我和晓雨的事。”
“你既然知道，就该明白，你们现在是初三，马上就要中考了，正是关键的时候，怎么能搞早恋呢？” 我提高了点声音，“晓雨以前成绩多好，这次期中考试掉了多少分你知道吗？五十多分！就因为你，她的学*都耽误了！”
张宇猛地抬起头，眼睛里有点急：“阿姨，不是的！我没有耽误晓雨学*，我们…… 我们就是互相鼓励，一起复*。”
“互相鼓励能让她成绩掉这么多？” 我有点不信，“我都看到你给她写的纸条了，还送面包，这不是早恋是什么？”
“那是因为晓雨说她早上没时间吃早饭，我才给她带的。” 张宇的脸更红了，说话也有点结巴，“纸条上也是说学*的事，我…… 我帮她补数学，她帮我补英语，我们真的没做别的。”
王老师在旁边打圆场：“晓雨妈妈，张宇说的也有可能，他们俩确实有时候会一起在教室自*。”
“可成绩不会骗人啊！” 我有点激动，“晓雨以前从来不会上课走神，作业也不会敷衍，现在变成这样，不是因为他还能是因为什么？”
张宇抿着嘴，半天没说话，过了一会儿，他从口袋里掏出一张纸，递到我面前：“阿姨，这是我和晓雨的学*计划，我们约定好，每天放学一起复*一个小时，周末也会去图书馆，我们想一起考上市重点。”
我接过纸，上面用铅笔写得密密麻麻，详细到每天哪个时间段复*哪门科目，哪个知识点是重点，还有两人的目标分数。字迹虽然不一样，晓雨的字娟秀，张宇的字刚劲，但看得出来，是认真写的。
我的心稍微软了一点，但还是有点怀疑：“就算有学*计划，她的成绩还是掉了啊。”
“那是因为晓雨最近压力太大了。” 张宇抬起头，眼神很坚定，“她妈妈你不知道，晓雨爸爸常年不在家，你工作也忙，她有时候晚上一个人在家，会害怕，复*也静不下心。期中考试前，她跟我说她怕考不好，让你和叔叔失望，越怕越紧张，考试的时候好多题都会，却做错了。”
我愣住了。
我从来不知道晓雨会害怕。她晚上一个人在家，我总以为她长大了，能照顾自己，每次打电话，她都说妈妈我没事，你放心上班。我以为她成绩下滑是因为早恋，却从来没想想，是不是我和老林对她关心不够。
心里突然有点难受，鼻子也酸酸的。
“阿姨，我知道你担心晓雨，我也担心她。” 张宇的声音缓和了一些，“我跟晓雨说过，现在我们最重要的是学*，等考上高中，考上大学，我们再考虑其他的。我不会耽误她的，我会帮她一起进步，让她考上她想去的实验班。”
他说这话的时候，眼神特别认真，不像是在撒谎。
正在这时，办公室门又被推开了，一个穿着职业装的女人走了进来，手里拿着一个文件夹，看起来挺干练的。
“王老师，不好意思，我来晚了。” 女人笑着说，看到张宇和我，愣了一下，“这是？”
“张宇妈妈，你来了。” 王老师站起来，“这位是林晓雨的妈妈，今天找张宇有点事。”
张宇妈妈赶紧走过来，跟我握手：“阿姨你好，我是张宇的妈妈，叫我李静就行。是不是张宇这孩子调皮，给晓雨添麻烦了？”
她的态度很热情，也很客气，让我心里的火气又消了不少。
“也不是调皮，就是……” 我有点不好意思，刚才还那么凶地说张宇，现在他妈妈来了，倒显得我有点不讲理了。
张宇把事情的经过跟他妈妈说了一遍，李静听了，笑着对我道：“晓雨妈妈，实在对不起，这事可能是我们家张宇没把握好分寸，让你担心了。不过你放心，张宇这孩子，我了解他，他不是那种不懂事的人。”
她转向张宇：“张宇，你跟晓雨互相帮助学*是好事，但现在是关键时期，一定要以学*为主，不能让家长担心，知道吗？以后跟晓雨相处，要注意分寸，不能让别人误会，也不能影响学*，听到没有？”
张宇点点头：“妈，我知道了。”
李静又对我说：“晓雨妈妈，其实我也经常跟张宇说，初中阶段最重要的是打好基础，考上好高中。他跟晓雨约定一起考市重点，这是好事，我们做家长的，应该支持他们，而不是反对。只要他们能把握好分寸，互相鼓励，共同进步，这反而是件好事。”
我看着李静，又看看张宇，心里的疙瘩慢慢解开了。是啊，孩子们这个年纪，对异性有好感是正常的，关键是怎么引导。如果我一味地反对，强行拆散他们，说不定会让晓雨产生逆反心理，反而更影响学*。
“李静，我也不是想反对他们，就是怕他们早恋影响学*。” 我叹了口气，“晓雨这孩子，从小就懂事，我和她爸对她期望挺高的，这次成绩下滑，我实在是着急。”
“我理解，天下父母心都一样。” 李静拉着我的手，“这样吧，以后我们两家多沟通，我也会经常跟张宇聊聊，让他多照顾晓雨，同时也监督她学*。我们一起努力，让两个孩子都能考上理想的高中。”
王老师也说：“这样最好了，家长之间多沟通，老师也多关注，孩子们才能更好地成长。”
我点点头，心里轻松了不少。看着面前的张宇，我突然觉得，这孩子虽然个子高，但心思还挺细腻的，也挺懂事的。
“张宇，阿姨刚才说话有点急，你别往心里去。” 我对他说，“阿姨不是反对你和晓雨做朋友，只是希望你们能以学*为重，互相帮助，一起进步。”
张宇抬起头，露出一个腼腆的笑容：“谢谢阿姨，我知道你是为晓雨好，我以后会注意的，我会帮晓雨把成绩赶上来的。”
从学校出来，我骑着小电驴往家走，风还是有点凉，但我心里却暖暖的。原来我一直以为的 “早恋危机”，其实只是孩子们之间纯真的互相鼓励。我差点因为自己的焦虑，伤害了孩子的自尊心。
回到家，晓雨还没放学。我把她的房间收拾了一下，看到书桌上放着一张照片，是她和张宇的合影，还有几个同学一起，在学校的操场上拍的。照片里的晓雨笑得很开心，张宇站在她旁边，比她高出一个头还多，有点不好意思地笑着。
我拿起照片，轻轻摩挲着，心里想着，也许我真的太紧张了。
晚上晓雨放学回来，看到我在家，有点惊讶：“妈妈，你今天怎么回来这么早？”
我拉着她坐在沙发上，给她递了个苹果：“晓雨，妈妈今天去学校见张宇了。”
晓雨的脸一下子红了，低下头，小声说：“妈妈，对不起，让你担心了。”
“傻孩子，跟妈妈说什么对不起。” 我摸了摸她的头，“妈妈以前忽略了你的感受，不知道你一个人在家会害怕，也没察觉到你压力大。以后妈妈会多抽时间陪你，有什么事，你也跟妈妈说，别憋在心里。”
晓雨抬起头，眼睛红红的：“妈妈，我和张宇真的没早恋，我们就是想一起考上市重点。他数学好，帮我补数学，我英语好，帮他补英语。”
“妈妈知道了。” 我笑了，“妈妈相信你，也相信张宇。你们互相帮助是好事，但一定要把握好分寸，不能影响学*。”
晓雨点了点头，扑进我怀里：“妈妈，你真好。”
从那以后，我真的多抽了很多时间陪晓雨。晚上她复*，我就在旁边看书，偶尔给她倒杯水，削个水果。老林也尽量减少跑长途的次数，周末在家陪我们一起吃饭，跟晓雨聊聊学*上的事。
张宇果然说到做到，每天放学都会和晓雨一起在教室复*一个小时，遇到难题一起讨论。周末他们也会约着去图书馆，有时候李静会开车送他们，顺便也会叫上我，我们两个妈妈就在图书馆附近的咖啡馆坐着聊天，聊聊孩子们的学*，聊聊家常。
李静跟我说，张宇的爸爸在他小学的时候就去世了，她一个人带着张宇，又要工作又要照顾孩子，挺不容易的。张宇从小就懂事，知道妈妈辛苦，学*很努力，就是性格有点内向，没什么朋友。遇到晓雨之后，他变得开朗多了，回家也会跟她说学校里的事。
我听了心里挺感慨的，原来每个孩子都有自己的故事，每个家庭都有自己的难处。
期中考试后的第一次月考，晓雨的成绩就有了明显回升，数学考了一百二，英语也回到了一百三以上。王老师给我打电话，语气里满是欣慰：“晓雨妈妈，你看，我说吧，孩子们只要引导得当，就能共同进步。张宇的成绩也提高了，英语进步特别大。”
我笑着说：“多亏了王老师你，还有张宇妈妈，也谢谢张宇这孩子。”
那天晚上，我做了一桌子菜，老林也回来了，我们一家三口围坐在餐桌旁，晓雨兴高采烈地跟我们说着考试的情况，说张宇帮她解决了很多数学难题，她也帮张宇背了很多英语单词。
老林看着晓雨，笑着说：“看来这个张宇，还真是个好孩子。”
我点点头，心里很庆幸，当初没有强硬地反对他们，而是选择了理解和引导。如果那时候我不分青红皂白地骂张宇，骂晓雨，说不定会让晓雨产生逆反心理，不仅学*上不去，还会影响我们母女的感情。
时间过得很快，转眼就到了下学期，离中考越来越近了。孩子们的学*压力越来越大，每天都复*到很晚。我和李静轮流给他们送夜宵，有时候是我做的饺子，有时候是李静烤的饼干，送到学校门口，看着他们接过夜宵，互相说声加油，然后又匆匆跑进教室。
有一次我去送夜宵，看到晓雨和张宇坐在教室门口的台阶上，一起吃着饼干，小声讨论着题目。路灯照在他们身上，形成两个长长的影子，看起来特别和谐。
张宇看到我，站起来打招呼：“阿姨好。”
晓雨也笑着说：“妈妈，你怎么来了？”
“给你们送点吃的，别复*太晚了，注意休息。” 我把袋子递给他们，“明天还要早起呢。”
“知道了妈妈。” 晓雨接过袋子，“你早点回去吧，路上小心。”
我点点头，转身离开，走了几步，回头看了一眼，他们还坐在那里，低着头，小声说着什么。我心里暖暖的，也许这就是青春期最纯真的感情吧，没有掺杂任何杂质，只是互相鼓励，一起朝着同一个目标努力。
中考前一周，学校组织了一次模拟考试，晓雨和张宇都考得不错，都达到了市重点高中的录取分数线。晓雨回家跟我说，她和张宇约定，中考要考得更好，争取都进实验班。
我看着她眼里的光芒，心里充满了欣慰。这孩子，又回到了以前那个自信、开朗的样子。
中考那天，我和老林一起送晓雨去考场。张宇和李静也在，他穿着干净的 T 恤和牛仔裤，比以前更挺拔了。看到晓雨，他走过来，递给她一支笔：“加油，晓雨。”
晓雨接过笔，笑着说：“你也加油，张宇。”
两个孩子相视一笑，眼里满是鼓励。
考试结束后，晓雨走出考场，脸上带着轻松的笑容：“妈妈，我考得不错，应该能进实验班。”
“那就好。” 我抱着她，“不管结果怎么样，你努力了就好。”
张宇也出来了，走到我们身边：“阿姨，我也考得挺好的。”
李静笑着说：“看来我们的担心都是多余的。”
接下来就是漫长的等待录取通知书的日子。晓雨和张宇没有像以前那样经常见面，只是偶尔用手机聊聊天，问问对方的情况。我知道，他们都在等待那个共同的结果。
七月中旬，录取通知书下来了。晓雨收到了市重点高中实验班的录取通知书，张宇也被录取了，虽然不是实验班，但也在同一个学校。
那天晓雨拿着录取通知书，跑到张宇家，两个孩子在楼下又蹦又跳，笑得特别开心。我和李静站在旁边看着，也跟着笑。
李静拍了拍我的肩膀：“晓雨妈妈，真没想到，两个孩子真的做到了。”
“是啊，真不容易。” 我感慨道，“多亏了你们家张宇，也多亏了我们没有强行拆散他们。”
“其实孩子们都有自己的想法，我们做家长的，只要正确引导，他们就能走对路。” 李静说。
高中开学那天，我和老林送晓雨去学校报到。张宇和李静也在，他的个子又长高了一些，差不多有一米九了，站在人群里，特别显眼。
报完名，我们一起去学校食堂吃了顿饭。席间，张宇对晓雨说：“晓雨，高中三年，我们还要一起努力，争取考上同一所大学。”
晓雨点了点头：“好，一起努力。”
我看着他们，心里想着，也许这就是最好的结局吧。青春期的感情，不一定都是坏事，只要引导得当，就能成为孩子们前进的动力。
高中三年，晓雨和张宇一直保持着很好的关系，他们互相帮助，互相鼓励，学*成绩都很优秀。张宇后来也进了实验班，和晓雨成了同班同学。
高考的时候，他们都考上了自己理想的大学，虽然不在同一个城市，但离得不远。开学前，我们两家一起吃了顿饭，张宇看着晓雨，认真地说：“晓雨，大学四年，我会经常来看你，等我们毕业了，就在一起。”
晓雨的脸红红的，点了点头。
我和李静对视一笑，眼里满是祝福。
现在晓雨和张宇都已经大学毕业了，他们真的在一起了，感情很好，已经开始谈婚论嫁了。
有时候我会想起初三那年，我去学校找张宇的场景，想起他那一米八五的大高个，想起我当时的紧张和焦虑。如果那时候我没有听王老师的话，没有听李静的解释，而是强行拆散他们，也许就没有今天的结局了。
每个孩子都有自己的青春期，都有自己的感情世界。作为家长，我们不应该一味地反对和打压，而是应该理解和引导，尊重孩子的想法，相信他们的判断。只有这样，孩子们才能健康、快乐地成长，才能在人生的道路上走得更远、更稳。
原来最珍贵的不是阻止孩子犯错，而是陪着他们一起成长，看着他们从懵懂走向成熟，从互相鼓励走向彼此守护。
版权声明：本文转载于今日头条，版权归作者所有，如果侵权，请联系本站编辑删除