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省级特色高中+4!

更新时间:作者:小小条

近日,山东省教育厅发布《关于公布山东省第二批省级特色高中的通知》,经前期推荐申报、省教育厅组织专家网评、实地核验、网站公示,济南市4所学校成功获批省级特色高中!

一起来看~

省级特色高中+4!

山东省第二批省级特色高中名单

济南市历城第二中学

近年来,历城二中基于国家对人才培养的需要,结合学校的办学理念、学生发展需求和学校科技创新传统优势,构建了综合实践活动课程目标,重点指向学生创新素养的培养,培养面向未来,具有创新意识、创新能力、创新品质、创新价值观的科技创新人才。

基于课程目标,学校重点引导学生开展两类研究性学*活动:一类是围绕物理、化学、生物、数学、信息技术等学科与生活的深度链接点开展学科拓展类研究性学*活动,学生充分运用上述学科所学知识,通过实验、制作等多种方式解决生活问题,这样既培养学生创新素养,又深化了对学科知识的理解;二是围绕学生生活,从自然、社会、自我选取感兴趣的项目,开展科技类研究性学*。

为了促进学生研究性学*活动的开展,学校与高校深度合作,建设专业实验室和科技活动空间,并研发购买各类专业实践器材;此外还组建了由高校专家、企业专业技术人员、学科优秀教师组成的教师指导团队,对学生进行“提出问题、制定方案、实践探究、展示交流、评价反思”的全过程指导。

济南西城实验中学

济南西城实验中学自2023年2月评为山东省语文学科基地以来, 聚焦语文学科核心素养,创建融课程建设、队伍成长、人文浸润、设施优化为一体的语文特色学科基地,以培养“会阅读,会思考,会表达,会生活,有信仰”的时代新人为目标,通过阅读鉴赏奠基层、表达交流实践层、探究传承提升层课程,培养终身阅读者、负责任的表达者、社会责任担当者,取得了丰硕的教育教学成果。

学校深入落实立德树人根本任务,以“聚焦学生发展,提升育人品质”为 核心目标,以“课程建设新走向、教师发展新机制、多元人才新途径、 深化评价改革新思维”为关键框架,形成“评价改革为纽带,特色学科基地为带动,学科整体提升为抓手,依托特色学科建设特色学校” 的创建路径,将学科优势转化为创新改革优势、学校高品质发展优势、 特色多元育人成效优势。

济南外国语学校

济南外国语学校充分发挥外语特色优势,以听说领先、读背跟进、带动写译、情景交融、实践延伸外语教学范式实施教学,坚定“外语特色引领发展,多元培养赋能成长”的发展道路,进一步丰富内涵,凸显特色,推动办学定位由“基于外国语”向“超越外国语”转变。在人才培养、课程建设、教学模式、教师专业发展、文化建设、区域带动等方面努力打造济南特色教育样板。

下一步,学校将更加坚定“外语特色引领发展,多元培养赋能成长”的发展道路,进一步丰富内涵,凸显特色,推动办学定位由“基于外国语”向“超越外国语”转变。

济南市章丘区第四中学

章丘四中作为山东省高中地理学科基地和济南市思想政治、综合实践学科基地,不断强化顶层设计,努力形成以国家课程为主体、地方课程和校本课程为拓展和补充的课程育人体系。

学校坚持育人为本、德育为先,高质量推进“大思政课建设”,精心打造“行走的思政课”,努力构建德智体美劳“五育并举”的全方位、全过程育人体系。充分发挥智育、体育、美育、劳动教育中的独特育德功能,深入挖掘各门课程蕴含的德育资源,有机融入日常教学中,做到以智启德、以体强德、以美润德、以劳树德,发挥“五育”协同育人。从2008年开始,章丘四中先后成立学生社团40余个,极大丰富了学生的课余生活,为“五育”融合发展提供了平台和助力。

学校还组织开展了具有鲜明特色的德育系列活动,梦想担当许愿节、成人仪式、科技节、诗歌艺术节、体育运动节等成为四中德育工作的靓丽品牌。

供稿:各学校

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