更新时间：作者：小小条
12月24日，《隽言教育》独家专访吴颖民，围绕“一模统考”“中考治理”等热点问题，逐一探讨。
还给学生：精准定位、知情权与选择权
对于广州在此时变革一模、严管中考的原因，吴颖民分析：义务教育阶段结束后，高中阶段是衔接高等教育、影响学生未来发展的重要转折点，在这一关键节点，学生需要根据自身情况，在学术方向和职业方向之间做出适合的选择。因此，中考不仅是一次升学考试，更是关系到学生长远发展的重要选择关口。
吴颖民指出，当前中考实行全市统考、全市录取，然而学生日常的模拟考试和评价却多以区为单位进行。这种区级模拟的实际参考价值有限，虽可能有利于区域留住生源，却难以帮助学生实现精准的自我定位。
“因此，必须保障学生的知情权，让孩子们在清楚了解全市整体情况的基础上评估自身位置；同时也要尊重学生的自主选择权，让学生能够依据真实、全面的信息，做出符合个人发展的升学选择。这既是分流节点上教育公平的体现，也是真正落实‘以人为本’、关注学生长远发展的必然要求。”吴颖民说，“一模统考正是将知情权还给学生。”
全市统一模考不会加重学业负担
也不与当前教育政策冲突
吴颖民强调：“有人提出全市统一模拟考试会加重学生负担，这实际上是一个伪命题。”吴颖民指出，以往各区自行组织了多少摸底考、模拟考试大家都心知肚明，“若适当减少区级考试，改为全市组织一次质量高、导向清晰的模拟考试，并不会额外增加负担，反而能提供更具参考价值的诊断信息。”
“全市统一模考与当前教育政策并不冲突。”吴颖民指出，其目的是服务于教学改进与学生的科学定位，关键在规范组织、注重实效。
吴颖民提出了自己的具体建议：赞成中考一模全市统一；分数公布方式为5分一档，公布每档占比与排位区间；禁止学校或老师干预学生填报志愿（可以提供参考意见）；严管学籍。
此外，对于公众担心的“民间排名”，吴颖民建议：档次与排位区间以短信通知到考生个人（不在学校公布），但学校总体考试情况应通知到校，以便有针对性地备考。
吴颖民呼吁：“希望全社会能共同关注这一问题，一定要立足全局、出于公心，尤其要多从学生发展的角度出发，真正站在学生的立场、着眼于学生的未来去思考和判断。”
来源 | 羊城晚报、金羊网、羊城派
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