更新时间：作者：小小条
为深入推进教育人才“组团式”帮扶工作，充分发挥名师工作室在教师队伍建设和教学质量提升中的核心作用，10月25日至26日，环江毛南族自治县组织举办了县域高中及职校“名师工作室”专题培训会。环江二高、环江职校及环江高中共140余名教师参加培训。
培训启动仪式上，自治县教育局党工委委员、教研室主任莫李全，环江二高及环江职校党委**黎松、副校长黄少权分别致辞，环江职校校长余迅等出席。莫李全在致辞中强调，参训教师要珍惜机会，潜心学*、积极交流、学以致用，切实推动环江高中与职业教育提质增效，助力乡村振兴和教育均衡发展。
深圳二高副校长、环江二高名誉校长林伟通过视频寄语，分享了名师工作室品牌建设的路径，并祝贺环江二高名师工作室成立。
培训期间，来自深圳二高的何泗忠老师开展了题为《众里寻他千百度——工作室高质量建设的核心方法与实践路径》的专题讲座。讲座系统性地阐述了名师工作室建设的“八度”理念，内容详实且极具指导性，赢得了参训教师们的一致好评。
广东清远的邹天顺老师以《校际协同，共筑名师工作室新高度》为题，从背景分析、创新模式、实施策略等方面展开讲解，为校际协同共建工作室提供了可行路径。东莞十中的罗朝举老师围绕《团队激活，活动设计与日常教学深度融合的方法指南》进行分享，强调凝心聚力、尊重差异、教学为本，内容贴近实际，易于借鉴。
26日下午，各工作室负责人分组汇报了未来三年建设规划。环江职校校长余迅、环江二高及环江职校副校长黄少权分别作培训总结，希望各工作室以实用为导向，以项目化为抓手，切实推动教育教学质量提升。
粤桂协作作为推动区域协调发展的重要机制，在环江教育发展中发挥了不可替代的作用。本次县域高中及职校“名师工作室”专题培训会，正是粤桂协作资金支持下的具体实践，体现了广东对环江教育“组团式”帮扶的持续深化。通过引入深圳、清远、东莞等地的优质教育资源和先进理念，不仅提升了环江教师队伍的专业素养，也为当地教育注入了新的活力。
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