更新时间：作者：小小条
12月16日傍晚，我接到雷同学的电话，他的声音带着笑意传来：“老师，您在家吗？我十来分钟就到您小区门口，您等我一下。”
等我到小区门口，他从车上搬下东西——一只沉甸甸的大猪脚，两排圆润的鸡蛋，还有一袋手工线面。他不由分说地拎起东西：“老师，我帮您送到电梯口。”我正纳闷他怎么突然送来这些，他才笑着解释：“我在今日头条上看到您参加丰泽区教育局七十岁祝寿活动的新闻，才知道您和师娘今年都七十岁了。这些是我昨天特意托老家订的，就是想给您二老添份喜气。”
他顿了顿，眼神恳切又认真：“您千万别有压力，更别拒绝我。这只是学生对年近古稀的老师，一点点发自心底的心意。”到了电梯口，他把东西放进轿厢，却没有跟上来，只是站在那里，深深望着我：“老师，祝您和师娘健康长寿。”
一句再寻常不过的祝寿话，却像一股暖流，瞬间撞开了我心底最柔软的地方。积攒的情绪翻涌而上，我再也忍不住，泪水夺眶而出。那一刻，我看到的哪里是一份简单的礼物，分明是一个学生最纯粹的感恩，是人性里最暖、最亮的光。
雷同学是我93届的学生，当年，我们险些就错过了这场师生缘。高一新生入学时，班上有个中考成绩很好的学生迟迟没来报到。教务处一遍遍催我上交学生档案，统计未报到人数以便补录，可我心里总憋着一股劲儿，总想着再等等，再等等。
也许，就是我的“再等等，再等等”的执念，这“量子纠缠”影响了他，开学二十多天后的一天，他终于出现在教室门口，带着一身风尘。后来我才知道，他已去宁德师范学校报到学*了，却终究还是选择回来，走进了我们一中的校门。也正因这份坚持，我的班级终于实现了全员报到。
初见他时，这个学生就带着农村少年特有的淳朴，比同龄孩子更显成熟稳重，我打心底里喜欢他。可他阳光开朗的笑容背后，总藏着一丝不易察觉的忧郁，让人忍不住心疼。
高二那年，一向爱笑爱闹的他，突然变得沉默寡言，常常独自坐在角落里发呆。我多方打听才知道，他的父亲不幸病逝，哥哥嫂嫂与他和母亲分了家，本就拮据的日子更是雪上加霜，他甚至动了退学的念头。
那天课外活动，我又看到他独自趴在窗口，望着远方出神。我轻轻走过去，拍了拍他的肩膀：“孩子，有什么心事，跟老师说说，老师帮你。”他猛地转过身，脸上还挂着晶莹的泪珠，一头扑进我怀里，放声大哭：“老师，我不想读书了，我要退学……”
我本已不太平静的内心此刻更是汹涌澎湃，突然我感到我有义不容辞的责任，调理一下自己的情绪，平静地对他说：“别怕，我会帮助你”。我会向学校申请，把你就读期间所需要的所有费用全免，申请助学金，我们一起坚持学*共度难关。
在以后的日子里我从生活上关心他，继续让他担任班级的团干部，让他在与同学的交往中摆脱家庭的阴影；学*上经常帮助他，鼓励他，让他保持自信从容的状态。高中毕业，他以一分之差与心仪的大学专业失之交臂，沮丧了很久。我鼓励他去读自费大学，告诉他困难只是暂时的，只要肯努力，未来总有光。他听了我的话，一边读书，一边做家教、打零工，硬是靠着自己的双手，撑起了自己的学业。
那些吃过的苦，那些熬过的难，终究都化作了他成长的养分，沉淀成了他人生里最宝贵的阅历。大学毕业后，他凭借出色的能力，在“千里挑一”的竞争中脱颖而出，被全国500强企业公司录用。
后来，他凭借出众的组织能力和亮眼的工作表现，一步步升任公司高管。2016年我退休回福州，每年春节或是假期，他总要专程来看我。我们总有说不完的话，聊不完的事。我为他的进步而欣喜，对他工作中出现的困难，提些个人看法与建议，有一次，他把车停在路边，连火都没熄，就和我聊了足足一小时四十分钟。
他说，如今在工作中养成的许多作风，都带着当年班主任的影子。听着他的话，我满心欣慰，可我总觉得，当年我所做的，不过是一位班主任、一位老师，再本能不过的责任。那些微不足道的帮助，我早已渐渐淡忘，却没想到，竟被他记了这么多年，念了这么多年。
这份沉甸甸的情谊，让我满心动容，又有些无措。感恩的学生啊，你用这般滚烫的心意，焐热了老师的岁岁年年。这份浓得化不开的深情，老师又该如何回应，如何倾诉这份心绪呢？
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