网站首页
手机版

苏教版高中数学一轮复习(3)——代数运算专题(04)

更新时间:作者:小小条

第四部分 指数运算

一、基础知识梳理

1. 指数的基本概念

•正整数指数幂:;

苏教版高中数学一轮复*(3)——代数运算专题(04)

•零指数幂:;

•负整数指数幂:;

•分数指数幂:;,。

2. 指数幂的核心运算法则(a > 0,b > 0,m,n为任意实数)

(同底数幂相乘,底数不变,指数相加);

(同底数幂相除,底数不变,指数相减);

(幂的乘方,底数不变,指数相乘);

(积的乘方,各因式分别乘方,再相乘);

(商的乘方,分子分母分别乘方,再相除)。

3. 指数式化简核心要点

•先将负指数幂化为正指数幂,分数指数幂化为根式(或反之),再利用运算法则化简;

•化简结果需满足:无负指数幂、无分母(或分母不含指数)、指数为最简形式。

4. 易错点提示

1. 零指数幂、负指数幂中忽略底数不为0的条件;

2. 指数运算法则混淆(如);

3. 分数指数幂的底数非负条件忽略(如无意义);

4. 化简时未将结果化为最简形式(如保留负指数幂)。

二、常见考点题型解析

题型1:指数幂的化简与求值

例题:化简或求值:。

解析:(1)利用指数运算法则计算:

原式=2 + 64 - 1 = 65。

(2)将分数指数幂、负指数幂化为整数指数幂:

;;

原式=4×4 - 3 = 16 - 3 = 13。

考点总结:考查指数幂的运算法则,核心是熟练掌握零指数、负指数、分数指数幂的转化,准确应用运算法则计算。

题型2:指数式的化简(含根式与指数幂混合)

例题:化简:。

解析:先统一为分数指数幂,再利用运算法则化简:

分子:;

原式=。

考点总结:考查根式与指数幂的转化及指数运算法则的综合应用,核心是“统一形式,再化简”。

三、*题精练

1. 基础题

1.求值: = ________; = ________; = ________。

2.计算: = ________; = ________; = ________。

3.化简:= ________。

2. 提升题

1.。

2.计算:(注:此处提前关联对数基础运算,衔接后续模块)。

3.化简:。

四、*题答案与解析

1. 基础题答案

1.;零指数幂;

2.;

3.(解析:先算乘法,再算除法

2. 提升题答案

1.7(解析:对两边平方,得(,即,故);

2.4(解析:利用对数运算法则:, =);

3.(解析:分子展开,)。

版权声明:本文转载于今日头条,版权归作者所有,如果侵权,请联系本站编辑删除

为您推荐

学校德育积分制管理方案

第一章 总则为全面提升学生综合素质,助力学生养成良好行为习惯,树立正确的世界观、人生观、价值观,推动学校教育管理工作科学化、规范化开展,结合XX学校学生工作实际,特制定本方

2026-01-15 11:44

苏教版高中数学一轮复习(3)——代数运算专题(03)

第三部分 根式运算与化简一、基础知识梳理1. 根式的基本概念• 定义:形如(n为大于1的整数)的式子叫做根式,n叫做根指数,a叫做被开方数;当n为偶数时,(偶次根式被开方数非负);当n为奇数

2026-01-15 11:43

苏教版高中数学一轮复习(3)——代数运算专题(02)

第二部分 分式化简与计算一、基础知识梳理1. 分式的基本概念定义:形如(A,B是整式,且B中含有字母,)的式子叫做分式;当B = 0时,分式无意义;当A = 0且时,分式的值为0。最简分式:分子与分

2026-01-15 11:42

深圳市最好的六所高中,重本率均超八成,实力剑指广东省榜首

深圳被誉为中国硅谷,2019年位列中国城市创意指数榜第三名,由此可见该地经济高度发展。在强大的经济基础下,这里有普通中学417所,其中知名高中云集,今天我给大家说说此地最好的六

2026-01-15 11:42

清廉大理建设行动 | 云龙深化“清廉学校”建设 营造风清气正育人环境

“古人云:吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”进入云龙县第二中学,一声声诵读伴着清风正气不绝于耳。近日,该中学开展“品书

2026-01-15 11:41

工程质量与施工技术管理措施

为保证本项目达到施工质量目标:确保工程质量达优良标准。在我公司技术部门指导下,经过周密部署、精心策划,特制定以下施工技术保证措施。选自《质量控制》专栏,第22节“质量管理

2026-01-15 11:41