更新时间：作者：小小条
学校教学激励评价办法（最新修改版）
教学质量是学校发展的生命线，而科学的激励评价机制则是激活教学活力的重要引擎。为深入落实 “双减” 政策，推动教学改革向纵深发展，充分调动教师的教学热情和学生的学*主动性，在总结过往实践经验的基础上，结合当前教育发展新形势和学校实际，特制定本办法。本办法秉持 “以绩促优、以评促长、多元激励、共同发展” 的理念，通过明确的评价标准和合理的激励措施，让每一位教师都能在教学中找到成就感，让每一名学生都能在学*中收获成长的喜悦。
一、适用范围与基本原则
（一）适用对象
教师激励对象涵盖本校所有承担教育教学任务的专任教师、临聘教师，以及参与教学管理、教研创新的教辅人员，涉及初中阶段的基础课程、综合实践课程、艺术体育课程等所有学科。
学生激励对象为本校初中阶段各年级、各班级的全体在籍学生，不分学业基础、兴趣特长，只要在学*过程中取得进步或表现突出，均可纳入激励范围。
（二）基本原则
1.绩优导向原则：突出教学实绩和学*成效，让在教学质量、学业提升等方面表现优异的教师和学生得到应有的肯定。
2.增量优先原则：不仅关注现有水平，更重视进步幅度，鼓励教师和学生在原有基础上不断突破。
3.多元评价原则：打破单一的分数评价模式，从教学创新、素养发展、*惯养成等多个维度进行激励。
4.公平公开原则：评价标准、评选过程和结果全程公开，确保激励的公正性和透明度。
二、教师激励类别与评价标准
（一）教学实绩奖
该奖项旨在表彰在教学质量和学科建设方面表现突出的教师，分为三个等级：
1.卓越业绩奖：需满足以下条件之一：所教班级学科平均分在年级排名首位，且超出年级平均分 10 分以上；带领学科组在市级及以上教学竞赛中获得一等奖；所设计的教学案例被评为省级优秀案例。评选通过教学质量监测数据、学科组评价、学生满意度调查（满意度不低于 90%）等综合评定，授予奖金 10000 元，并颁发荣誉证书，在全校教职工大会上进行表彰。
2.优异业绩奖：所教班级学科平均分在年级排名前 30%，或在区级教学竞赛中获得一等奖，或指导学生参加学科竞赛获得市级二等奖及以上。通过综合评定后，授予奖金 6000 元，颁发荣誉证书。
3.稳健业绩奖：所教班级学科教学质量稳定，学生成绩无明显波动，且在教学常规检查中表现优秀，或在校级教学竞赛中获得一等奖。授予奖金 3000 元，在校级教学总结会上予以表扬。
（二）教学成长奖
该奖项重点关注教师在教学提升和学生转化方面的努力，鼓励教师持续进步，分为三个等级：
1.跨越进步奖：所教班级学科平均分较上一学期提升 15 分以上，或学困生（以学期初学业水平测试为基准）转化比例达到 50% 以上。通过对比分析学期初、学期末的学业数据，结合教师的教学改进计划和实施效果评定，授予奖金 5000 元。
2.持续提升奖：连续两个学期所教班级学科平均分稳步提升，累计提升 10 分以上，且学生学*兴趣和参与度明显提高。通过跟踪两个学期的教学数据和学生反馈评定，授予奖金 3000 元。
3.教学进取奖：在教学方法创新、作业设计优化等方面做出积极尝试，虽暂未在成绩上有显著体现，但经评估具有较大推广价值。根据教师的教学创新报告和教研组评价评定，授予奖金 2000 元。
（三）教研创新奖
鼓励教师在教学研究和改革方面积极探索，分为两个等级：
1.教研成果奖：主持或参与的教研课题获得区级及以上立项并顺利结题，或撰写的教学论文在省级及以上刊物发表，或开发的校本课程被评为区级优秀校本课程。根据成果级别授予奖金 4000-8000 元。
2.教学创新奖：在课堂教学中采用新颖有效的教学方法（如项目式学*、情境教学等），经学校评估小组听课认定效果良好，或在跨学科教学融合方面取得突破性进展。授予奖金 2000-3000 元，并组织其他教师观摩学*。
三、学生激励类别与评价标准
（一）学业优异奖
表彰在学业成绩方面表现突出的学生，分为三个等级：
1.学科状元奖：在期中、期末考试中，某一学科成绩位列年级第一名。颁发荣誉证书和价值 300 元的学*用品。
2.全科优秀奖：期中、期末考试中，所有学科总成绩位列年级前 10%。颁发荣誉证书和价值 200 元的学*用品。
3.进步显著奖：与上一次大型考试相比，总成绩排名提升 50 名及以上。颁发 “进步之星” 证书和价值 100 元的学*用品。
（二）素养发展奖
关注学生的综合素养提升，鼓励学生全面发展：
1.创新实践奖：在科技创新、学科探究、社会实践等活动中取得优异成果，如获得区级及以上科技创新大赛奖项、完成高质量的社会实践报告等。颁发荣誉证书和奖杯。
2.艺体特长奖：在艺术、体育方面表现突出，如在校级及以上文艺汇演、体育比赛中获得奖项。颁发荣誉证书和相应的艺体用品。
3.*惯养成奖：在学**惯（如按时完成作业、主动预*复*）、行为*惯（如遵守纪律、乐于助人）方面表现优秀，经班级投票和任课教师推荐产生。颁发 “文明标兵” 证书。
（三）学*共同体奖
鼓励学生在团队中互助合作、共同进步：
1.优秀学*小组：以班级为单位，评选在小组合作学*中表现突出的小组，要求小组内成员互助学*氛围浓厚，整体学业成绩提升明显。为小组颁发锦旗，并给予一定的集体奖励（如书籍、文具套装）。
2.互助典范奖：表彰在学*中主动帮助同学、共同进步的学生，由同学和教师共同推荐，颁发荣誉证书。
四、评选流程与激励措施
五、保障与监督
《学校教学工作材料汇编》（2025版）具体材料目录如下 ：
一、教学工作规程
01.学校教学管理规程
02.学校教学管理规程
03.学校教学管理规程
04.学校教学管理规程
05.学校教学管理基本规程
二、教学工作规划
01.学校教师发展规划
02.学校教务处三年发展规划
03.学校教师专业发展五年规划
04.学校教师队伍提升计划（2023——2028）
05.学校课程与教学管理建设行动规划
三、教学工作方案
01.学校教学改革实施方案
02.学校课堂教学改革实施方案
03.学校课堂教学改革方案实施细则
04.学校“双减”背景下课堂教学改革实施方案
05.学校教学管理三年发展实施方案
06.学校领导包级包班实施方案
07.学校教师教学日常行为巡查方案
08.学校名师梯级培养工程实施方案
09.学校“三新”课堂教学大比武活动方案
10.学校2025年教师公开课暨竞赛活动方案
11.学校课时量标准结算方案
12.学校优化教学设计方案
13.学校2025年听课、评课活动实施方案
14.教师随意调课（换课）专项整治方案
15.学校考试管理方案
16.学校考试组织与管理工作方案
17.学校智慧课堂建设实施方案
18.学校“智慧课堂”教学实施方案
19.学校规范书写大赛活动方案
20.学校“墨香校园”活动实施方案
21.校园读书节暨“书香•墨香校园”创建活动方案
22.学校创建“墨香校园”工作汇报
23.学校教、学、评一体化工作实施方案
24.学校2025年教学常规精细化管理实施方案
四、教学工作计划
01.《蛇行千里启新程 砥砺奋进谱新篇》
02.《蛇行千里启新程 砥砺奋进谱新篇》配套PPT
03.《栉风沐雨见肝胆 砥砺奋进续华章》
04.《栉风沐雨见肝胆 砥砺奋进续华章》配套PPT
05.《踔厉耕耘教学路 思教研学育芳华》
06.《踔厉耕耘教学路 思教研学育芳华》配套课件
07.《质量求发展》
08.《奋楫笃行启新程，精教善育谱华章》
09.《凝心聚力抓质量，卓厉奋发提品质》
10.《知不足而奋进，望远山而前行》
11.《展望新蓝图 开启新征程》
12.《奋楫笃行，精进教学》
13.《砥砺前行，共创辉煌》
14.《凝心聚力抓质量，卓厉奋发提品质》
15.《励志研思勤深耕，笃行致远再出发》
16.《深耕细作教研路 惟实励新向未来》
17.《启智育心绘蓝图，筑梦前行谱新篇》
18.《学校教导处工作计划》(2024-2025年第二学期)
19.《学校教导处工作计划》(2024-2025学年下)
20.学校2025年春季学期教学教研工作计划
五、教学工作总结
01.《教以匠心耕耘路学以精诚砥砺行》
02.《教以匠心耕耘路学以精诚砥砺行》配套PPT课件
03.《进取点点星铺路，步履稳踏自成功》
04.《进取点点星铺路，步履稳踏自成功》配套PPT
05.《立足课堂主阵地 深耕教研结硕果》
06.《立足课堂主阵地 深耕教研结硕果》配套PPT
07.《教以匠心耕耘路 学以精诚砥砺行》
08.学校2024年教导处工作总结
09.《求真务实 砥砺奋进》
10.《诚毅笃行 精进不怠 迈向卓越》
11.《实干笃行勇当排头兵 凝心聚力阔步新征程》
12.《初心如磐 惟实励新》
13.《又踏层峰辟新天 更扬云帆立潮头》
14.《又踏层峰辟新天 更扬云帆立潮头》配套PPT
15.《回眸耕耘路 五育并举再扬帆》
16.《教以匠心耕耘路 学以精诚砥砺行》
17.《深耕细作教研路 惟实励新向未来》
18.《深耕细作教研路 惟实励新向未来》配套PPT
19.《坚持精细化管理 求细求实见成效》
20.《坚持精细化管理 求细求实见成效》配套PPT
六、教学工作汇报
01.学校2024年教学管理工作汇报
02.学校教务处工作汇报
03.学校教务处工作汇报配套PPT
04.学校2024年教学工作汇报
05.学校教学管理中心2024年工作汇报
06.学校2024年度教务工作亮点汇报
07.学校2024年度教学工作汇报
08.学校2024年度教务工作汇报
09.学校2024年教务处工作汇报
10.学校教学常规工作汇报
七、教学工作述职
01.《全心管理 全意育人》
02.《在仰望星空中脚踏实地》
03.学校教学副校长2024年度述职报告
04.教学副校长2024年个人述职述廉报告
05.《砥砺深耕，笃行致远》
06.《坦坦荡荡做人，踏踏实实做事》
07.《进取点点星铺路 步履稳踏自成功》
八、教学常规管理
（一）常规管理方案
01.学校教学常规管理实施方案
02.学校教学常规管理实施方案
03.学校教学常规检查实施方案
04.学校教学常规检查工作方案
（二）常规管理规范
01.学校教学管理基本规范
02.学校日常教学管理规范
03.学校教学管理规定 （试行稿）
（三）常规管理制度
01.学校教学常规管理制度
02.学校教学常规管理制度
03.学校教学常规管理制度
04.学校教学常规管理制度
05.学校教学常规管理制度
06.学校常规教学管理制度
07.学校教师教学常规检查办法
08.学校教学常规管理制度
（四）常规管理细则
01.学校教学常规管理实施细则
02.学校教学常规管理细则
03.学校教学常规二十七条
04.学校教学常规管理实施细则
05.学校教学常规工作考核标准及评分细则
06.学校教师教学常规工作评估得分表
（五）常规管理总结
01.学校教学常规管理工作总结
02.学校教学常规管理工作总结
03.学校教学常规检查总结
（六）常规管理汇报
01.学校教学常规管理工作汇报
02.学校教学常规工作汇报
（七）常规管理报告
01.学校教学常规管理自查报告
02.学校教学常规管理工作自查自评报告
（八）常规管理方法
01.关于教学常规检查的几点反思
02.教学常规管理应处理好四个关系
03.教学管理的“八个保证”
04.学校常规教学精细化管理的实践与思考
（九）常规管理考核
01.学校教学常规管理暨考核办法
02.学校教学常规工作考核标准及评分细则
九、教学管理制度
01.学校教学奖惩制度
02.学校领导包年级、班级制度
03.学校领导包保学科责任制度
04.中层以上领导固定联系年组年级班级制度
05.学校行政领导巡课制度
06.教职工业务分工制度
07.学校教辅资料征订管理办法
08.学校教材教辅及读物管理规定
09.学校教材教辅及读物管理规定
10.学校教辅材料管理制度
11.学校调(代)课管理制度
12.学校教师调课暂行规定
13学校教案检查制度
14.学校教师听课制度
15.学校教师评课制度
16.学校推门听课问课制度
17.学校教学仪器管理制度
18.学校课堂教学安全管理制度(1)
19.学校课堂教学安全管理制度(2)
20.学校教务管理工作指南
21.学校教学管理制度
22.学校高效课堂规范要求
23.学校教学管理工作制度合集(42篇)
十、教学量化考核
(一)考核办法
01.教学常规管理及考核办法
02.学校教职工业务考核办法
03.学校教育教学质量奖考核发放办法
04.学校教学工作量化考核办法
05.学校教学常规管理及考核办法
06.学校教学常规管理暨考核办法
（二）考核方案
01.学校教师教学工作评价方案
02.学校教学质量评价考核方案
03.教师教学六认真工作考核方案
（三）考核制度
01.教师教学工作考核制度
02.学校教学管理考核制度
（四）考核细则
01.教师教学管理考核细则
02.学校教学成绩奖励细则
03.教学常规工作考核标准及评分细则
04.学校音体美教师教学成绩考评细则
05.学校教学常规工作考核标准及评分细则
06.学校教学实绩单项考核细则
07.学校教学实绩单项考核细则（试行稿）
08.学校教学常规工作考核标准及评分细则
十一、考务管理工作
01.学校考试管理方案
02.学校考试管理办法
03.学校学生作业与考试管理办法
04.学校考试管理制度
05.学校考试管理制度
06.学校考试管理制度
07.学校考试管理制度
08.学校考试管理制度
09.学校考试管理规定
10.学校考试管理规定
11.学校考试组织与管理实施细则
12.学校学生成绩统计办法
13.学校严肃考风考纪倡议书
14.学生诚信考试承诺书
15.学校严肃考风考纪国旗下讲话
16.学校考风考纪教育工作纪实
17.加强义务教育学校考试管理的思考
18.义务教育学校考试管理工作正负面清单
19.大规模考试质量分析的规范操作要领
十二、教学经验分享
01.《课前预*与课堂生动化》
02.《提高课堂教学有效性》
03.《精耕细作与错题管理》
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