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随着全球经济一体化的深入发展，教育国际化已成为教育发展的一种全球性趋势，《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》指出，教育要“借鉴国际上先进的教育理念和教育经验，促进我国教育改革发展，提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”。

郑州中学国际部学生到郑州电视台客串主持人

作为教育改革大潮中的弄潮儿，郑州中学围绕“培养世界的中国人”、促进学生全面发展和终身幸福这一育人宗旨，不断改革创新，“十二五”期间，在“多样化”和“特色化”特别是国际教育办学之路上走出了一条跨越发展的道路，创造出了让世人瞩目的非凡成绩。

郑州中学加拿大维多利亚高中分校学子分享学*经验

家长踊跃咨询郑州中学国际教育情况

“作为河南省示范性高中，郑州中学从1998年开始就在教育国际化道路上进行了不懈的探索。特别是“十二五”以来，郑州中学更是在教育国际化道路上实现了跨越式发展。”提起学校在教育国际化道路上取得的成绩，郑州中学校长高正起抑制不住内心的兴奋。

多样化、有特色，是“十二五”以来郑州中学教育发展的定位，该校确立了“培养世界的中国人”的育人宗旨和“创办现代化国际化新型学校”的办学目标，把“融国际教育先进经验，汇中华文化优秀传统，打造大中原一流教育”作为自己的办学追求。

郑州中学海外分校学生在过中华传统文化节

国际部学生参加全国中学生领导力大赛并获奖

“十二五”期间郑州中学国际教育足迹鲜明，成果累累：

北美语言协会指定的河南省唯一“中国英语夏令营”主办学校；国际文凭世界学校；国际文凭教师研讨会主办学校；美国教师年项目学校；中日学生交流活动主办学校；新加坡裕廊初级学院中华文化课程项目学校；YFU中外青年交换生项目学校；新加坡教育政府奖学金项目学校；荷兰华侨青少年访问交流学校；PGA中美高中课程项目学校；郑州市国际教育特色学校；2015年4月，河南省第一所海外高中——郑州中学维多利亚学校正式成立，开创我省海外办学先河，为河南教育走向世界、向世界传播中原文化搭建了一个良好的平台。

高颜值的外教

国际部举办的规模宏大的模联大会

平台建立了，如何借助这个平台打造国际教育精品？郑州中学的做法是选取精品化的课程。谈到这一问题，高正起校长说：“在我国从人力资源大国走向人力资源强国的背景下，我们把实践与探索视角集中于为培养国际化人才与推进创新人才早期教育的奠基上。考虑到实践的普遍性，我们选取的主要国际课程探索符合三个特点：在我国实施的、在其他一些国家与地区被广泛采用与认可的、具有一定国际影响的课程。”

丰富的实践课程

以PGA项目为例，郑州中学从科学的课程设置到严谨的评估体系，从优秀的教师团队到严格的班级管理，再到构建卓有成效的育人模式，精心筹划，科学布局，为培养全面发展的国际型人才奠定了基础。在PGA课程框架基础上，郑州中学又对其进行了丰富和完善，增加了培养学生领导才能和文化素养的如领导力开发、中华武术、英美文学等校本课程。丰富完善以后的PGA课程，进一步促进了学生的全面发展。

国际部学生参加全国模联活动

深厚的民族文化土壤，高远的国际教育视野，造就了一个中原国际教育的弄潮者；优异的中西方学科成绩，全面的能力素质发展，培育出一批又一批走向世界的卓越人才。

“十二五”期间正是郑州中学国际教育大发展并取得累累硕果的时期。从2011年到2017年，郑州中学国际班毕业生连续五年取得100%升入世界或全美排名前100的大学的优异成绩，从该校走出了高莹垒、王育颖、曹国帅三名剑桥大学学生，赵静冉、席智垠、张笑尘、李昊雨等多名同学还因被美国十几所著名大学同时录取而轰动社会。国际班学生更是在世界模联大会、全国中学生领导力大赛、国际数理化邀请赛等不同类型的大赛上不断夺金摘银，展露风采。

在全国中学生领导力与和创新力大赛上获奖

国际部学生参加2016世界VEX机器人大赛获得亚军

郑州中学卓越的国际教育办学成绩得到了社会各界的高度赞赏。在2015年4月9日召开的郑州中学加拿大维多利亚学校成立仪式上，郑州市副市长刘东在致辞中对郑州中学国际教育所取得的成绩进行了充分肯定，刘东副市长在讲话中指出，“十余年国际教育路程，郑州中学向世界输送了500多名优秀学子，其突出的国际教育办学成绩得到了家长的信任、社会的认可。”“郑州中学海外分校的成功举办，证明了郑州中学在教育国际化的道路上走在了全市甚至是全省的前列，其深厚的国际教育底蕴使其具备了走出去、面向世界办学的条件和优势。”

郑州中学十几年的发展之路，走得有声有色，风声水起。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，以国际教育探索和创新人才培养为特色的郑州中学，已深深植根于中原大地。

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