更新时间：作者：小小条
光靠砸钱补课就能换来金榜题名，不过是家长一厢情愿的幻想，最近一位家长晒出的高一成绩单，狠狠地撕开了这层遮羞布。
高考这碗饭，真不是谁都能端得稳，基础题、中等题加起来也就占大头，一个学生若是没有点天赋傍身，哪怕把自己练成做题机器，万无一失地拿下所有基础分，分数上限往往也就卡在600分左右。考虑到考场上的临场发挥，实际能拿到550分已是祖坟冒青烟，想靠着补*班硬生生把一个资质平平的孩子推进清华北大，无异于痴人说梦。那位心急如焚的家长最近正为此事头疼，女儿初中时那是妥妥的学霸，数学常拿116分，结果一升入高一，第一次测验就惨遭滑铁卢，只拿到了可怜的46分。为了备战初升高，暑假期间家里没少出血汗钱，给孩子报了一堆昂贵的辅导班，如今看来，这笔钱真像是打水漂，连个响儿都没听到。
不少网友一针见血地指出，这就是“过度补课”带来的反噬。补课本意是“查漏补缺”，就像衣服破了个洞才去缝补，哪里不会补哪里。现在的家长倒好，把补课当成了日常大餐，不管孩子消化好坏，知识一股脑地往里灌。初中那点知识量少、深度浅，靠着这种填鸭式的硬塞，确实能把原本考80分的学生拔高到110分，这种假象让家长误以为孩子真的脱胎换骨了。到了高中，知识点不仅庞杂而且逻辑性强，依然指望老师嚼碎了喂给孩子，那根本行不通。
这孩子之所以出现断崖式下跌，根本原因在于丧失了独立思考和归纳总结的能力。*惯了补*班老师把饭喂到嘴边，自己也就懒得动脑咀嚼，一旦离开了这把“勺子”，面对高中灵活多变的题型，立马就原形毕露。学*本该是学生自己一砖一瓦地构建知识大厦，依赖补课就像是忽略了地基直接平地起高楼，看着挺热闹，稍微来点风浪就会轰然倒塌。只有抛弃对补*班的依赖，培养起自主学*的内驱力，学会自己梳理错题、总结规律，才能真正适应高中的节奏。
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