更新时间：作者：小小条
核心口诀：法-内-果-情，步步为营
核心任务：准确判断句子或语段使用了什么写作技巧。
思考清单（从以下方面快速排查）：
1. 修辞手法（最常用）：
o 比喻（把A比作B）、拟人（把物当人写）、排比（三个或以上相似句式）、夸张（故意夸大或缩小）、反复（重复词语句子）、反问（问中有答）、设问（自问自答）。
2. 描写方法（写人记事）：
o 人物描写：外貌、语言、动作、神态、心理（五大描写）。
o 环境描写：自然环境（风雨、景物）、社会环境（时代背景、场所氛围）。
3. 表现手法（稍高级）：
o 对比（把两种事物放在一起比较）、衬托（用次要突出主要）、象征（用具体事物代表抽象概念）、借景抒情（通过写景来抒发感情）。
4. 词语运用（字词题核心）：
o 动词/形容词：是否精准、传神。
o 叠词/拟声词：是否富有音韵美、画面感。
o 副词：是否细致入微地刻画了程度、状态等。
答题格式：“运用了……（手法）。”
核心任务：将手法与原文的具体词句挂钩，提供证据。
黄金法则：必须紧扣原文！不能空谈。
· 如果分析了比喻，就写出“把‘……’比作‘……’”。
· 如果分析了动作描写，就写出“通过‘XX’‘XX’等一系列动词”。
· 如果分析了环境描写，就概括“描绘了……的景象/氛围”。
· 如果分析了词语，就写出“‘XX’这个动词/形容词/叠词”。
答题格式：“具体而言，句中/词中……（引用原文或解释内容）”
核心任务：基于第二步的文本证据，分析“这样写有什么用？”。
作用效果维度库（至少从2个角度组合回答）：
· 对内容/对象本身：
o 生动形象、具体可感、淋漓尽致地写出了……（事物）的特点。/突出了……的特征。
· 对人物形象：
o 使人物形象更生动、丰满、真实，突出了其……的性格/心理/身份/命运。
· 对读者感受：
o 设置悬念，激发阅读兴趣，引发共鸣/思考，增强感染力，留下深刻印象。
· 对情节结构：
o 铺垫伏笔（为后文故事发展提前做准备）、推动情节（让故事向前发展）、承上启下（连接前后文）、首尾呼应（使结构完整严谨）。
· 对主题情感：
o 突出主旨，深化中心，含蓄点题。
答题格式：“这样写，起到了……的作用，使……（人物/内容），让读者……（感受），同时为下文……（结构）。”
核心任务：点明作者或文本的深层意图与情感。
黄金法则：必须用连接词！让情感分析自然流畅。
· 万能连接词：
o “从而……”、“由此可见……”、“这些都……”
· 情感主旨库：
o 常见情感：表达了/抒发了/表现了……的喜爱、赞美、热爱、怀念、惆怅、思乡、爱国、悲痛、愧疚、惋惜、敬佩之情。
o 哲理启示：揭示了……的人生道理/批判了……的社会现象。
答题格式：“从而淋漓尽致地表达了作者/人物……的思想感情。”
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