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从教17年:想让孩子冲985/211?抓好这3点,学习少走弯路

更新时间:作者:小小条

家里有小学、初中生的家长,一定要花几分钟看完这篇文章。

深耕教育行业17年,我培养出不少考入清华北大的学生,总结出的这3条经验,不一定能让孩子人人进顶尖名校,但至少能帮他们离985、211的目标更近一步。


从教17年:想让孩子冲985/211?抓好这3点,学*少走弯路

第一,回归课本,筑牢知识地基

学*就像盖高楼,基础知识就是深埋地下的地基,地基不稳,再华丽的建筑也会摇摇欲坠。

三大主科的地基搭建,各有门道。

语文的核心就是课本里的课文、古诗文和文学常识,甭管是理解记忆还是死记硬背,先把这些内容啃透,考试考个八九十分根本不成问题。

在此基础上,再引导孩子多读书、读好书,拓宽知识面,语文素养自然会稳步提升。

数学学*最忌讳盲目刷题,很多孩子陷入题海战术,却忽略了核心的数学思维培养。

其实数学的题型翻来覆去就那么几类,搞懂一类题的解题逻辑,其他题目不过是换汤不换药。

与其让孩子埋头刷百道题,不如花时间培养他独立思考、举一反三的能力。

英语是最容易提分的学科,也是最容易走弯路的学科。很多孩子学不好英语,根源在于第一步就错了——把英语当成了“学科”,而非“语言”。

语言的学*离不开环境和氛围,小孩子可以每天播放英语音频磨耳朵,大孩子则要勇敢开口说。多听多说,才能真正掌握这门语言。


第二,用好四色笔记法,做好学*规划

观察身边的学霸就会发现,10个里有9个半都有整理笔记的好*惯。分享一个高效的笔记方法——四色右脑记忆法,准备黑、红、蓝、绿四支笔就能用。

黑色笔用来做题和记录不需要记忆的内容;红色笔标注错题和错误原因;蓝色笔写下没掌握的知识点和需要背诵的内容;绿色笔记录存在的问题和对应的解决方案。

科学研究证明,右脑对色彩极度敏感,用不同颜色区分内容,能充分激发右脑潜能,大幅提升记忆力和学*效率。


第三,别盲目报辅导班,先纠正常见学*问题

孩子考试没考好,很多家长的第一反应就是报一堆辅导班,结果往往收效甚微。上课不听讲,下课补再多课也没用。

更别觉得孩子粗心马虎是小事,等长大了自然会改。

小学阶段的听课溜号、作业拖拉、计算磨蹭,初中阶段的看错行、抄错数、混淆相似数字,这些都不是小毛病,而是听知觉、视知觉的学*管道出现了问题。

针对不同的问题,需要用对应的方法做增强训练,盲目补课只会浪费时间和金钱。


抓好这3点,帮孩子找对学*方向,远比逼着孩子埋头苦学更有用。

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