更新时间：作者：小小条
岳阳晚报11月7日讯（通讯员 李萍）11月4日上午，平江县高中学校督导评估工作业务培训会在平江四中顺利举行。该县教育局相关领导、市县督导专家、各高中学校督导工作负责人齐聚一堂，共话督导新思路，共谋教育新篇章。
培训会由县教育局督导室主任吴方平主持，他介绍了本次培训的主要课程，指出此次培训既是对标省市督导要求的具体行动，也是提升全县高中督导队伍专业能力的重要契机。
平江四中党总支**陈学究代表学校致欢迎辞。他向与会领导专家表示诚挚欢迎，并围绕学校办学理念、管理机制、阶段成果与现存挑战等方面作了系统汇报。
县教育局总督学卓一亭作培训动员讲话。督导评估是推动教育高质量发展的关键保障，他就培训学*提出四点建议：深刻认识培训意义，增强责任感和使命感；珍惜学*机会，结合校情深入思考；加强交流互鉴，积极提问、分享经验；强化责任担当，及时传达、消化、转化培训成果，争做教育高质量发展的“护航员”。
岳阳市教体局督导科科长王亮围绕高中督导评估的重点内容作专题发言。他指出，本次评估聚焦办学理念、立德树人、五育并举、办学条件四大方面，必须全面贯彻党的教育方针，落实党组织领导下的校长负责制，把德育置于首位，尤其关注学生心理健康。
他还就课程实施、教学改革、条件改善、质量提升等方面提出具体要求，并鼓励各校结合自身实际，打造特色教育品牌，推动高中教育多样化、高质量发展。
岳阳市一中副校长刘敏以“教育教学的实践与思考”为主题开展指导。他结合多年管理经验，提出“高一当作高三抓，高三当作高一抓”的教学节奏理念，强调“抓得严、跟得紧、落实硬”的执行策略，并聚焦*惯、方法、品格三大重点，提出“培养、总结、塑造”三类对策。
针对督导评估，刘敏就资料的准备与优化分享了独到见解。督导评估资料绝非临时拼凑的“台账”，而是学校办学过程、育人成果与问题反思的系统性沉淀。
此次培训内容详实、节奏紧凑，既有政策层面的高位引领，也有实践层面的典型经验，为全县高中督导工作指明了方向、提供了方法。此活动旨在进一步提升平江县高中学校督导评估工作的规范性和实效性，推动县域高中教育高质量发展。
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