更新时间：作者：小小条
一、工作量核心构成（总分 100 分）
工作量考核分为 “课时工作量” 与 “岗位工作量（含兼职）” 两部分，前者最高计 50 分，后者最高计 50 分，两项累加为总工作量得分。
（一）课时工作量（最高 50 分）
依据 市教育局《关于进一步规范全市中小学教师课时量的指导意见》文件要求，不同学科课时量标准如下：
语文、数学、英语：每周 10-12 节；
物理、化学、地理、历史、生物、道德与法治：每周 12-14 节；
音乐、体育、美术、信息技术、综合实践、地方课程等：每周 14-16 节。
注：课时节数在对应区间内，即视为完成满课时工作量。
（二）岗位工作量（含兼职，最高 50 分）
岗位工作量以 “系数” 核算，不同岗位对应不同系数（系数不累加项已标注），具体如下：
学校领导：校长系数 1；副校长系数 0.8；
中层干部：中层正职系数 0.6，中层副职系数 0.4（此项不累加）；
财务岗位：专（兼）职会计、专（兼）职出纳系数 0.6；
班级与教研管理：班主任系数 0.2；教研（备课）组长系数 0.2（此项不累加）；
处室工作人员：系数 0.2；
实验室管理：物理实验室系数 0.4，化学实验室系数 0.36，生物实验室系数 0.3；
功能室管理：录播室管理员系数 0.26；微机室、三楼会议室、体育器材室、宿舍、路队、餐厅、课间安全管理系数 0.2；图书室、阅览室、美术器材室、音乐器材室、资料室系数 0.16。
岗位工作量补充说明
跨年级 / 跨学科调整：同时兼任 “不同年级考试学科” 或 “同年级不同考试学科” 的教师，个人工作量系数需乘以 1.2；
处室考评责任：各处室主任负责本处室人员的学年考评，可根据实际工作情况，对工作量向下浮动 10%-20% 进行一次性考评；若出现重大安全或责任事故，一次性扣除 50% 工作量；
不计入情形：岗位之外的临时性工作、评比活动，不计入岗位工作量；
岗位申请与核定：每学期初核定工作量，教职工可自愿申请学校空缺岗位，申请材料交教导处汇总；
公示与变动：工作量每学期公示一次，公示期满后，本学期工作量不再调整。
二、通用说明
分值换算：工作量系数按 “1:50” 比例换算分值，即系数 1 对应 50 分；
大病教师处理：
持区级以上大病证明的教师，按上级考勤制度执行；
持区级以上大病证明、未申请长期病假仍坚持到校工作的教师，需本人提交书面申请，考核领导小组结合学校实际酌情安排工作；若未按要求完成安排的工作，不计入工作量；
总分计算：总工作量 = 课时工作量（最高 50 分）+ 岗位工作量（含兼职，最高 50 分）。
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